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双手头上前抛实心球(教学设计)-2023-2024学年人教版体育六年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在通过教授双手头上前抛实心球的基本技巧,帮助学生掌握正确的投掷方法,提高学生的投掷能力,增强上肢、腰腹及协调能力。结合人教版体育六年级上册教材内容,本教学设计强调实践操作与技能训练,让学生在愉快的氛围中掌握运动技能,为后续学习打下坚实基础。同时,注重培养学生的团队合作精神,提高学生的体育素养。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标聚焦于培养学生的运动能力、健康行为及体育品德。通过双手头上前抛实心球的学习,提高学生的运动技能,培养其运动兴趣和习惯;注重运动过程中的安全意识,引导学生形成良好的运动行为;同时,强调团队合作,培养学生的沟通协作能力,增强集体荣誉感。
教学难点与重点
1.教学重点
-正确的身体姿势:在双手头上前抛实心球的过程中,正确的身体姿势是关键。教师需重点讲解站立姿势、腰腿用力顺序及手臂摆放位置,例如,要求学生双脚分开与肩同宽,膝盖微曲,腰背保持自然弯曲,以确保投掷时力量传递的流畅性。
-技术动作的连贯性:教师要强调动作的连贯性,包括从准备姿势到投掷的整个流程,例如,实心球举过头后,要引导学生通过腰腿用力,带动手臂迅速前抛,确保整个动作的连贯性和力量。
2.教学难点
-力量与角度的控制:学生在投掷实心球时,常常难以控制力量和角度,导致球飞行轨迹不准确。教师需要通过示范和个别指导,例如,让学生练习在不同力量和角度下投掷,帮助学生掌握合适的用力程度和投掷角度。
-技术细节的掌握:实心球投掷中的技术细节,如手指的拨球动作、身体用力顺序等,是学生容易忽视的部分。教师需通过分解动作教学,例如,单独练习手指拨球动作,让学生理解并掌握每个技术细节的重要性。
教学资源
-软硬件资源:实心球、运动场地、音响设备
-课程平台:校园体育课程管理系统
-信息化资源:运动技能教学视频、体育训练软件
-教学手段:分组练习、个人指导、比赛形式
教学过程
1.导入新课
-各位同学,大家好!今天我们来学习一个新的体育技能——双手头上前抛实心球。首先,我想请大家回忆一下我们之前学过的投掷类运动,比如投沙包、标枪等,它们有什么共同点和不同点呢?
2.热身活动
-现在,请大家跟随我一起做热身运动,活动一下身体的各个部位。首先是头部运动,左右转动;然后是肩部运动,前后摆动;接下来是腰部运动,左右转动;最后是腿部运动,前后摆动。这样做可以预防运动中的伤害。
3.技术讲解与示范
-现在我们来学习双手头上前抛实心球的技术要领。首先,正确的身体姿势非常重要。请大家注意以下几点:
-双脚分开与肩同宽,膝盖微曲;
-双手握球,放在头的上方,手臂自然弯曲;
-腰背保持自然弯曲,准备投掷。
-接下来,我将示范一次正确的投掷动作。请大家注意观察我的动作,特别是腰腿用力和手臂的摆放位置。
4.分组练习
-现在,我们将分成若干小组,每组有一位同学负责投掷,其他同学观察并给予反馈。在练习过程中,请大家注意以下几点:
-保持正确的身体姿势;
-用力顺序:腰腿用力,带动手臂迅速前抛;
-投掷后,迅速回到准备姿势,准备下一次投掷。
-每位同学都有机会尝试投掷,我会巡回指导,针对每个同学的动作给出建议。
5.技术细节讲解与练习
-刚才大家在分组练习中可能遇到了一些问题,比如力量控制、投掷角度等。现在我们来详细讲解一下这些技术细节。
-首先,关于力量控制,投掷实心球时,力量不宜过大,以免失去控制。大家可以在练习中尝试不同力量下的投掷,找到适合自己的力度。
-其次,投掷角度也非常重要。实心球投掷的最佳角度是45度左右。大家可以在练习中调整角度,感受不同角度下的投掷效果。
-接下来,我们来进行一些专门的练习,比如手指拨球动作的练习,帮助大家更好地掌握技术细节。
6.比赛与总结
-现在,我们将进行一场小型的比赛。每组选一位代表进行投掷,其他同学记录成绩。比赛结束后,我们一起来总结一下大家的进步和需要改进的地方。
-各位同学,你们今天的表现都非常棒!通过练习,大家已经初步掌握了双手头上前抛实心球的技巧。当然,要想真正掌握这项技能,还需要大家在课后的持续练习。
-最后,我想请大家记住以下几点:
-保持正确的身体姿势;
-用力顺序:腰腿用力,带动手臂迅速前抛;
-投掷角度保持在45度左右;
-不断练习,提高自己的投掷能力。
7.课堂小结
-各位同学,今天我们学习了双手头上前抛实心球的技术,通过分组练习和比赛,大家都取得了不小的进步。希望大家在课后继续努力,不断提高自己的运动能力。
8.课后作业
-作为课后作业,我要求大家每天至少练习10次双手头上前抛实心球,并记录
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