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【名师推荐】部编版小学五年级下册语文期末复习之课内外阅读练习题6套含答案(人物描写主题)--第1页

老师的腰围

在一所小学听数学课。老师是个女的，40来岁，胖胖的。讲完

厘米、分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。

两分钟后，被点名的同学报出答案，都得到了表扬。

老师说，我们再找找别的东西测量一下。老师的话刚完，一个男

孩“噌”地站起来：“老师，我想测测你的腰围。”

教室里一下静了。老师低头看了一下自己的腰，然后笑道：“好

哇，你来量吧。”

小男孩拿着尺子，飞快地跑到老师前面，随后他说出了一个答案：

“87厘米。”“不错，答案比较接近。其他同学有没有更好的办法，

测得更准确一些？”她的话音刚落，一个胖乎乎的女孩站起来说：

“老师，我有，我用手。我一掌是11厘米，我看是几掌就知道了。”

老师笑了。小女孩的手在老师的腰上爬了一圈之后，报出了答案：“89

厘米。”

“有没有更好的办法？”笑容在老师的脸上绽放。片刻之后，前

排的一个小孩站起来：“老师，你把腰带解下来，我们一量就知道

了。”

我没想到这个小小的孩子会想到这种聪明的办法。老师肯定也没

想到，老师一边笑，一边真的解下了腰带。

小同学量出的是90厘米，这当然是最准确的一个答案。老实说，

那位老师并不算漂亮，但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。

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【名师推荐】部编版小学五年级下册语文期末复习之课内外阅读练习题6套含答案(人物描写主题)--第2页

1.短文中介绍了、、这三种测量腰

围的方法。

2.短文多次描写到了老师的一个神态，那就是，这个神

态表现了老师的特点。

3.读一读短文中的画线句子，想一想：为什么这是最漂亮的一节

课？

4.你觉得这位数学老师是一位怎样的老师呢？

答案：

1.用尺测量用手量测量腰带的长度

2.笑平易近人

3.因为老师引导学生主动地解决了问题，而且教学方法富有创造

性。

4.我觉得这是一位和蔼可亲、关爱学生的老师。

普通人（节选）

父亲被选去当群众演员，毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注

目的胡子。父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白。

谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。”

父亲第一次当群众演员，在《泥人常传奇》剧组。导演是李文化。

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【名师推荐】部编版小学五年级下册语文期末复习之课内外阅读练习题6套含答案(人物描写主题)--第3页

副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见。父亲大概将当群众演员

这回事看得太重，以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主，判

断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元。

我之所以拒绝不是因为酬金低，而是因为我不愿我的老父亲在摄影机

前被人呼来挥去的。

李文化亲自来找我——说他这部影片的群众演员中，少了一位长

胡子老头儿。“放心，我吩咐对老人家要格外尊重，像尊重老演员们

一样还不行吗?”——他这么保证。无奈，我只好违心同意。

从此，父亲便开始了他的“演员生涯”,在他74岁的时候……