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五年级科学作业本--第1页

1.食物到哪里去了

一、填空：

1、人吃下的食物要经过（）、（）、（）、（）、（）、

（）等器官。食物中含有（）、（）、（）等营养成分。

2、人体内消化器官分泌的消化液有（）、（）、

（）（）（）等。

3、人的口腔内有（），它能分泌（）。唾液里有一

种促进食物消化的（），它能把淀粉分解成（）。

4、消化器官吸取的（）与呼吸器官吸收的（）

在人体内（），释放出生命活动所需要的能量。

二、我问你答：

食物是如何被消化的？

三、合作探究

设计实验证明：唾液里有消化液促进食物消化。

实验器材：

实验步骤：

实验结论：

1

五年级科学作业本--第1页

五年级科学作业本--第2页

2.我们的呼吸

一、填空：

（1）人的呼吸器官主要包括（）（）（）（）

（）（）。

（2）呼吸包括（）和（）吸进的是（），呼出

的是（），人呼出的气体可以使澄清的的石灰水变

（）。

二、取出珍宝

（1）、把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（）。

A继续燃烧B燃烧的更旺C熄灭

（2）（）是气体交换的场所，其余器官是气体的通道。

A肺B气管C鼻

三、科学与生活

1.什么叫呼吸？呼吸对于什么生命活动有什么意义？

四、合作探究

设计实验证明：呼出的气体和吸收的气体成分不一样。

实验器材：

实验步骤：

实验结论：

2

五年级科学作业本--第2页

五年级科学作业本--第3页

3.心脏和血管

一、填空：

1、少年儿童在正常情况下，每分钟心跳（）次。

2、心脏的形状像一个倒置的（），上宽下窄，大小和

自己的（）差不多。

3、心脏的内部有4个腔，分别是（）、（）、

（）、（）。

4、血管分为（）、（）、

（