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老师的家庭教育故事

百年大计，教育为本。教育是立国之本，民族兴旺的标记，下

面是的老师的家庭教育故事，希望对你有帮助。

孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在。父母是孩子

的第一位老师，也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手，那

么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教

育；如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，

家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。借

此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大

家交流一下。

（一）从准备洗脚水谈起

我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,因为那样会害了孩

子，让他没有生存的能力。但是，在现实生活中，很多时候父母对

自己孩子的溺爱是不由自主的。有时候为了给孩子节约时间早点睡

觉，经常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好。母亲告诉

我，其实我在儿时亦如此，直到有一天，她在做家务的时候，我正

洗完脸，然后就潜意识地问她洗脚水放好了吗，她说就在那一刻她

才猛然醒悟：“她已经把我给她放好洗脚水当成我理所应当做的事

情了！”于是她放下手中的活，耐心地和我说这些事情是我自己应

该自己做的事情，妈妈之所以会去做，全然仅仅是为了帮助我做而

已，此后她也不再帮我，让我自己的事情自己做。后来，慢慢地,我

的动手能力也增强了。

（二）学会尊重他人

尊重别人，是人与人之间相处的一个法宝，也是人的一种美

德。现在的孩子大都是独子，在家里一家人宠着他，衣来伸手饭来

张口，他们不知怎么去尊重他人，一切以自我为中心。在日常生活

中母亲抓住一切时机引导我，首先在态度上尊重别人，比方老师讲

课，要注意认真听讲，他人发言他人谈话时，要注意倾听。让我知

道在课堂上认真听老师讲课就是对老师最大的尊重，要学会认真听

别人讲话，中途不打断别人。其次教育孩子要从生活细节上尊重别

人，站着和别人交谈时，不要做一些小动作，要落落大方；与老

师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。别人办喜事，就不要说不吉利的

话；办丧事，就不要兴高采烈。类似上述的这些要养成习惯，都需

要从小训练。也许是当时的我尚小，故有些事情我还了解不太深。

毕竟孩时，涉世不深，心智尚不成熟。所以啊，那就要靠我们的家

长来时常提醒，引导咯！

（三）对孩子多一些鼓励，少一些批评

儿时的我甚是贪玩，对自己的自控能力也较弱，有时也许是不

自觉的、潜意识的，但这样时间长了，也就会自然而然地形成习惯

了，如果那样的话，可就难改了，做为家长，他们自然也就开始着

急啦。他们总想着一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子，

从而无视了孩子也是一个有思想的人，是人就不可能没有一点缺

点，什么事情都要循序渐进，俗话说的好，一口吃不了个胖子，心

急吃不了热豆腐，欲速那么不达，要慢慢来。于是母亲便静下心

来，和我勤沟通，有进步多鼓励，比方我能按时按质完成作业，养

成良好的学习习惯，她就会赞扬我：“孩子，你真捧！”我遵守纪

律，她就会赞扬我是一个好公民！在公交车上我给老人让座，她就

会赞扬我是一个有爱心的好孩子！她告诉我慢慢地她就发现我在她

和父亲不在家时，我懂得了如何照料自己了，还能独立做不少事，

更重要的是做事比以前有信心多了。

（四）分数不是衡量孩子的唯一标准.

能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，也是衡量父母自身教

育素质上下的一个尺度。我认为作为家长的一定要明白，当孩子遇

到失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助。分数不是衡量

孩子的唯一标准，而是要从考数中了解孩子的知识的掌握程度，分

析缺乏之处，鼓励他及时补漏学习，这样孩子的学习才能进步。

我一天一天地长大，开始有自己的思想和主见了，我认为做家

长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心

去对待他们，让他们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。

关于家庭教育，我一贯主张的是不教育的教育，但这并不等于

我就真的不教育孩子。我认为，家庭教育的核心是：孩子不会听你

说什么，而是看你做什么。

对于孩子来说，父母做事的方式才是对孩子最大的教育。

许多家长朋友总是困惑地说：”孩子不听话。”事实上，孩子

长到8岁半这么大，我从来没有对他说过”听话”两个字，他却将

自己应该做的事情往往做得比我自己想象的还要好，这常常使我非

常感动。

比方过马路，我有一次没有注意看红灯就走，他发现后告诉我

绿灯还没亮，我以后过