主题班会教案六年级防溺水知识安全教育教案.doc

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主题班会教案之六级防溺水知识平安教育教案

教学目的:

情感目的——提高平安认识,愿意自觉去学习防溺水平安的有关知识,在学习中加强与同学的合作交流认识。

知识目的——初步理解防溺水平安的有关内容,明白每一个学生(包括公民)都要提高平安认识。

才能目的——本人能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违犯平安原则的行为的区分才能。

教学过程:

一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,因而每个人都要珍惜生命、留意平安。

二、新授1、游泳中要留意的征询题:

组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要留意哪些征询题学生分组讨论以后,教师进展总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成人陪同不去;深水的地点不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘故,教师作总结:

溺水缘故主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救(1)觉察溺水者如何将其救上岸。

教师进展详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:假设没有抢救器材,可以入水直截了当抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本人(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。

未成人觉察有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成人保护法也规定:“未成不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进展,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

三、课堂总结1、同学们小结:

通过这次活动,谈谈本人明白得了什么。

2、教师小结:

生命只有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。

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