5.《铺满金色巴掌的水泥道》课件.pptxVIP

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗里的秋

诗里的秋荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

诗里的秋萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

5铺满金色巴掌的水泥道

作家名片：张秋生，天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖，陈伯吹儿童文学奖，张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。主要作品：著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧，篝火》、《啄木鸟小队》及童话《小巴掌童话百篇》、《张秋生童话精选》四卷、《张秋生童话列车》四卷等。

听课文朗读，标出自然段序号，并在课文中画出下列词语。铺满水洼紧紧院墙印着排列规则凌乱增添迟到雨靴愉快平展熨帖水泥道亮晶晶棕红色湿漉漉yùtiēlùwāyìnlíngzēngxūe

铺泥晶院墙印排列规则乱棕迟我会写

朗读课文，想一想：“金色巴掌”指的是什么？为什么是“金色”的呢？金色巴掌梧桐树落叶

一夜秋风，一夜秋雨。一夜秋风秋雨，会带来什么呢？

我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。“明朗”是什么意思？你有好办法理解这个词语吗？晴朗

明朗的天空明朗：天空湛蓝明亮。

一夜秋风秋雨，还会带来什么呢？铺满梧桐树落叶的水泥道是什么样子的呢？读6-8自然段，说说你的感受。你从哪些句子感受到水泥道的美呢？用横线画出来，再和同学说一说。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……你发现了什么？比喻

比喻梧桐树落叶地毯比作

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。落叶小巴掌比作

小雨靴小鸟比作我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！真美啊！之前没发现

善于观察，生活处处皆美景！

你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。回忆自己在上学或放学路上经过哪些地方，不管是路边的花草树木，还是道旁的房屋建筑，都可以成为我们眼中美丽的风景。

课文描写了“我”在上学路上看到水泥道上铺满了金色的梧桐树落叶，“我”第一回觉得门前的水泥道真美，表达了“我”对秋天的喜爱之情。课文主题

从我家到小学要经过一条大街，一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉，到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子，到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物，看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。——选自汪曾祺的《自报家门》錾zàn?筢pá