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体积与容积;
第2页;
第3页;
第4页;
第5页;
第6页;
篮球和乒乓球,哪个占空间大,哪个占空间小?;
土豆和红薯,哪个占空间大,哪个占空间小?;
仔细观察,你发觉了什么?;
像这么能容纳其它物体物体,我
们称之为容器。;
比一比:哪个容器容纳东西多,哪个容器容纳东西少?;
课堂检测题
1.求一个无盖木箱占空间有多大是求木箱()。体积
表面积体积容积;
2.求一个无盖木箱能容纳多少
东西,是求木箱(容积
表面积体积容积;
我会判断
(1).冰箱容积就是冰箱体积。()×
(2).游泳池注入半池水,水体积就是游泳池容积。()×
(3大).两(积一样大盒子,它们容积一样;
小组讨论
体积和容积有什么区分?
1.物体所占空间大小,是物体体积。容积是容器所能容纳物体体积。
2.全部物体都有体积,但只有容器才有容积。
3.从它们大小来说,同一物体,它体积大于容积。;
谁搭的长方体体积大?;
动动脑
1、一团橡皮泥,小明第一次把它
捏成长方体,第二次把它捏成球,
捏成两个物体哪一个体积大?为何?;
1元硬币1角硬币1元硬币
一样大;
体积大小与什么相关,与什么无关?
体积大小只与它所占空间大小相关,与它形状无关。;
仔细观察:
1、谁体积大?(木盒体积大。)
2、魔方和木盒都有容积吗?为何?
(木盒有容积,因为只有容器才有容积);
对于同一个容器,它体积一
定比容积大,因为它有厚度。;
·星期天,我找了一些铁丝,做了一个长方体的铁丝笼子。用了多长的铁丝我得求这个长方体的()。我在它的外面贴上彩纸,妈妈问我用了多少彩纸,我得算一下它的()。真是一个漂亮的笼子!它有多大啊?我得算算它的(),可()我不会算。没有关系,我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子,我用它来装我淘回来的小饰物,能装多少呢?我得算算它的()。
●哇!一个小小的笼子竟能装这么多东西,真不错!;
●星期天,我找了一些铁丝,做了一个长方体铁丝笼子。用了多长铁丝我得求这个长方体()棱我在它外面贴上彩纸,妈妈问??用了多少彩纸,我得算一下它()。真表面积个漂亮笼子!
它有多大啊?我得算算它(),可(
)我体积算。没相秧系,我自学一下书本上内容。这么漂亮笼子,我用它来装我淘回来小饰物,能装多少呢?我得算算
它()。容积
哇!一个小小笼子竟能装这么多东西,真不错!;
课堂总结:
这节课,你有什么收获?
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