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交通安全教学反思

交通安全教学反思1

当汽车不断穿梭在拥挤的道路上，当红绿灯闪烁交替，交通

安全司空见惯，人们再也不能平凡的平凡意识逐渐淡化或加深。

当红色指示灯亮起时，仍然有轰鸣的车辆。为什么呢？为什

么呢？难道他们不知道，有了这样的放纵，可能会有一个鲜活的

生命在一瞬间消失，他们可能是自己，也可能是同车的伙伴，也

可能是无辜的路人，为了争夺这短短的几秒钟，他们已经在脑海

里想过了吗？几秒钟的价格是多少？他不会是唯一一个会流泪的

人，他的父母、孩子、亲人、朋友，还有陪伴他一生的人。他想过

吗？当然，这种悲剧有时涉及不止一个家庭，可能涉及几个甚至

更多的家庭。

闯红灯的成本是巨大的。酒后开车怎么办？喝醉了请不要开

门发动汽车。当你迷迷糊糊的在路上跑的时候，酒精刺激的油门

会失控，方向盘会漂移，你的车随时会变成可怕的死神，会把你

经过的路塞满，还会紧紧的勒住喉咙，让你喘不过气来，让你极

度疲惫。

交通法规之所以这么多，是因为有那么多的血泪。它以多种

形式出现在你我身边，如文字、符号、图片、信号等。这样我们无

论走到哪里都能看到，每个人都可以谈论遵守交通法规到极致。

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但现实中呢？请克制这种言语上的满足，多使用自己的行动。当

我们走在路上发动汽车时，我们认真地对自己说：请遵守交通规

则！让我们携起手来，把交通安全刻在我们最深处，永远为我们

的行动买单。

交通安全——你的心和我的心，让我们停止呻吟和痛苦，建

设一个交通安全的美丽星球，最美的星球。交通安全教学反思2

世界上，人的生命是最宝贵的，文明交通与人的生命息息相

关。有几句是关于文明交通方面的.话：“红灯停，绿灯行，穿过

马路要走斑马线，车辆行人才安全。”

寒假中的一天，我到附近的文具店买练习本，忽然看见一位

老爷爷跌倒在快车道上，我赶紧上前把老爷爷扶起来，又把拐杖

拾给他。我问：“老爷爷，你怎么摔倒了？”他说：“我的眼睛

失明了，晴天还能看到路影子，今天是阴天，我连路影子都看不

见了。”我又问：“您要上哪儿去呀？”老爷爷说：“要过年了，

我想去世纪联华超市买些年货。”“这里是快车道，车子来来往

往多危险呀！”我说。我把老爷爷搀到人行道上，我告诉他：“世

纪联华一直向北走，大约一里多路就到了，您慢慢地走，走好了。”

老爷爷说：“谢谢你了，小朋友。”我就转身去买练习本了。

突然，我想到老爷爷去世纪联华还要过三道斑马线，我赶紧

三步并成两步跑到老爷爷面前说：“老爷爷，还是我送您去吧，

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到世纪联华还要过三道斑马线呢，您眼睛不好，不安全。”老爷

爷说：“那就太不好意思了！”

一路上，我搀着老爷爷边走边说着话，不知不觉的来到了琳

琅满目的世纪联华。我问老爷爷：“您要买哪些年货呀？”他说：

“买两斤糖果和两斤大糕就行了。”我带着老爷爷买了这些东西

后，我问老爷爷：“你家住在哪里呀？”他告诉我“住在残联大

厦附近。”我说“我家也住那儿不远，正好我送您吧。”老爷爷

说：“那真是太谢谢你了！”我搀着老爷爷，一直把他送回家，

心里非常高兴，觉得自己长大了。

人的生命只有一次，交通安全丝毫不能马虎，要是人人做到

文明交通伴我行，人人都献上一份爱心，这个世界那该多美好啊！

交通安全教学反思3

我们每一个人的生命都是如此脆弱，但是，只要我们做到这