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学做“快乐鸟”第一课时部编版小学《道德与法治》二年级下册第一单元第2课
我们的新朋友“快乐鸟”给大家带来了好多小笑脸,它要把这些小笑脸送给最快乐的人,你们希望得到它们吗?
活动一:激情导入,分享快乐
喜、怒、哀、乐做表情
游戏带给我们快乐,读书带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活中处处有快乐。你愿意把自己的快乐传递给大家吗?
请同学们回忆一下,自己的生活中经历了哪些快乐的事,说出来与大家分享。(愿意分享的同学将得到一个)
活动二:互动游戏,感受快乐
“双人背夹气球”游戏游戏规则:(1)两人共同合作,背对背夹一个气球从出发点跑向终点,再从终点返回出发点。(2)从出发点到终点设置3个障碍,分别是酒瓶、脸盆、椅子,参赛者能跨过这些障碍到达终点。
(3)到达终点时,参赛者不能借助手和脚的力量将气球挤破,并读出气球里的单词或者句子,然后返回出发点。(4)最早到达者为胜利者。
分组开始游戏,获胜者奖励一个小笑脸。
活动三:深入挖掘,说出烦恼
不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。相信你也会遇到不开心的事情,请写下来,放到漂流瓶中。我们一起把它投进大海,看看飘向何方,被何人捡到。神秘漂流瓶
说说我的烦恼(1)爸爸妈妈总是不理解我的做法。(2)考试没考好,不敢跟家长说。(3)作业没做完,怕被老师批评。(4)因为一点小事跟好朋友吵架。
谈收获会学习的你,这节课又收获了什么呢?一起来给大家分享一下吧!
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