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幼儿园大班社会教案《勇敢地战胜困难》_幼儿园社会教案春节

幼儿园大班社会教案：英勇地战胜困难

活动目标：

1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得胜利。

2、能大胆地叙述胜利与失败的经受。

3、培育英勇面对困难的力量，感受胜利的欢乐。

活动预备：

幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。

活动过程：

（一）幼儿进展嬉戏，初步感受和表述胜利与失败的不同心情。

嬉戏１：走迷宫。

◆讲解嬉戏及记录规章。

看，教师这里有许多迷宫，一会玩的时候，假如你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就胜利，然后找到自己的名字，到迷宫这一栏，在笑脸一格上打上勾。假如你临时没有胜利，请在哭脸这一格打上勾。听教师的小铃，小铃一响，不管你有没有完成都要停下来了！能做到吗？

◆幼儿嬉戏，并把结果记录在表格中。

◆幼儿大胆谈谈自己胜利与失败的感受。

嬉戏２：系鞋带

◆讲解嬉戏规章。

出示没有系好鞋带的鞋子：教师给你们带来了什么？请你们在规定的时间里系好鞋带，不能打死结，但要系紧，不松散。听到教师摇铃，不管你有没有完成都要停下来了！把你的状况记录在表格上，能做到吗？

◆幼儿嬉戏，记录结果。

◆幼儿大胆谈谈自己胜利与失败的感受。

（二）教师叙述自己的故事，让幼儿感受失败与胜利的心情。

教师这么大的人也遇到过困难的，你们信吗？那你们想不想听一下教师遇到困难的故事呢？就在我上学的时候，去游泳馆学游泳，可是我很怕水，总是不敢下水，怎么也学不会，当时，我难受极了，我的脸变成了这样，心想还是不学了吧，可是，又想：为什么别人都学的会，我就学不会呢？于是，我就去问旁边会游泳的人，他们说，这并不难，只要你英勇一点，不要怕，常常游，常常练，就肯定能学会了。我听了他们的话做，英勇地跳到水里去，几次下来，最终发觉自己不怕水了，已经学会游泳了。于是，我的脸就变成这样了。

这就是我遇到困难不行怕的故事，那么在你们学习、生活的时候有没有遇到这样的困难呢？那现在先把你遇到困难不行怕的事讲给你的好朋友听。

（三）幼儿叙述发生在自己身上的故事。

现在请小朋友来讲一下遇到困难不行怕的故事。

教师小结：刚刚我们听了小朋友自己的故事，其实我们每一个人在生活学习中都会遇到各种各样的困难，但是，只要我们诚恳地英勇地面对困难和失败，坚持不懈地努力，那我们就肯定能胜利。

（四）儿歌：困难不行怕。（遇到困难不要怕，只要英勇去面对，开动自己的小脑筋，困难肯定能解决。）

教师这里还有一首《困难不行怕》的儿歌，在你遇到困难时你就念一下儿歌，这样你就会变得很英勇，困难就肯定能解决了。幼儿跟念儿歌。好，小朋友真能干，一会儿功夫就把儿歌学会了，现在我们去念给班级里其他小朋友听吧！

幼儿园大班优秀社会教案《消防员叔叔真英勇》

活动目标：

1、知道消防队员的工作职责，以及消防与人们的生活关系。

2、通过观看消防队员训练和生活的录像和图片。知道消防队员很辛苦，他们为保障人们生活和财产安全做了许多事。

3、产生喜爱和敬重消防队员的情感。

活动预备：

活动前找好消防队员训练和生活的录像和各种图片。

活动过程：

1、引导幼儿观看消防队员训练和生活的录像，并提出观看要求。

(1)引导幼儿争论，假如家里或公共场所起火了，该怎么办?引出活动主题。

(2)交代观看内容，提出观看要求。

告知幼儿录像里有消防队员介绍他们消防车和他们的详细工作，(教案出自：教案网)还要和看他们的操练，要求幼儿把看到的、听到的都记在心里。

2、观看录像

(1)听消防队员介绍。

介绍消防车的各局部及作用。

介绍消防队员所从事的工作，重点介绍他们不怕牺牲，为爱护国家财产和人民安全，扑灭一次次的大火。

介绍消防队员的训练和生活状况。重点介绍他们如何遵守纪律听指挥，不怕困难，练出一身好本事的。

(2)看消防队员训练及演示消防车的使用。

队列训练：(齐步走、正步走、稍息、立正等)

根本功训练：(爬水管、爬墙、放水带等)灭火训练。

(3)让幼儿通过各种图片，熟悉各种消防标志。

(4)让幼儿通过图片知道消防队员的宿舍里全部的物品都是摆放有序的。

3、组织幼儿争论并提问：火灾会给人们带来什么危害?发生火灾后应当怎么办?消防队员叔叔是怎样救火的?我们要向他们学习什么?

4、组织幼儿开展消防队的角色嬉戏。

幼儿园大班社会教案《感恩》

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