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送课下乡活动方案(精选6篇)
送课下乡篇1
根据《xx市xx名师工程实施方案》及《xx市名师工作室管理办法》相关文件精神及总体要求,为切实发挥xx名师在教育科研方面的示范、引领和辐射作用,切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题,构建城乡教育的良性通道,特制定此活动方案,具体安排如下:
一、时间、地点及学科
时间:201*年10月29日
地点:xx市李垱中学
学科:初中语文
二、活动流程
(一)召开对接会
主持:名师工作室成员
参加人员
:xx市xx名师工作室第一负责人
王:xx市教研室初中语文教研员
冉x:xx市教育局教师科科长
沈x:xx市教育局教师科副科长
李:xx市教研室初中语文教研员
名师工作室核心成员、xx市相关初中语文教师。
(二)活动议程
1、主持人致开幕辞。
2、xx市教师科科长冉文升同志介绍名师工作室相关情况。
3、名师工作室第一负责人汉江中学校长程宇锋同志致辞。
4、李垱中学校长致辞。
(三)送教阶段
1、授课(45分钟)
2、说课(15分钟)
3、名师点评(10分钟)
4、教研员总评(10分钟)
5、专题讲座(60分钟)
6、互动交流(20分钟)
7、反馈阶段(20分钟)
①授课教师填写《反馈表》,由培训单位填写意见和建议,并加盖公章;
②参训教师填写调查问卷,工作人员收发《学时登记通知卡》。
四、培训要求
1、学生要求:根据场地大小确定,相应班级组织30人左右。
2、教师准备:执教教师调试多媒体,听课教师遵守会场纪律。
3、场地要求:评课场地能容纳50人左右,摆成方框形。
4、管理要求
(1)培训点学校统筹安排好整个培训点的衔接、协调、管理及考勤考核工作。
(2)送教点必须确定专人负责整个教学活动,确定一名教师做好报道,并在醒目的位置标出培训教师示意图,认真做好参训教师的接待和管理工作等。
(3)培训点确定一名教师,落实培训所需教学器材,发、收问卷调查表,配合主讲教师做好培训工作。
(4)为了提高培训活动的针对性和实效性,工作室要在培训活动开展前期举行一次调研,了解教师的需求。
(5)参训教师严格遵守培训作息时间,活动开始不得随意进出培训教室,培训期间关闭一切通讯设备,保持会场肃静和纪律。
(6)参训教师和授课老师需近期上交一篇学习体会,直接发到邮箱:,工作室相关人员负责收集、整理资料,并送交xx市继续教育中心。
5、纪律要求:
(1)严格执行八项规定相关要求。
(2)工作室成员及听课教师应服从安排,遵守各项,认真履行,圆满完成各项任务。
五、师资简介
授课教师:,女,xx市xx中学语文教师,双本科毕业证书,双学士学位,曾荣获xx市初中语文“优课”一等奖,xx市青年教师教学竞赛一等奖。
点评:,女,xx市xx中学语文教师,xx市xx名师,第三批xx市xx名师工作室首席教师,xx省优课一等奖,xx省优秀语文教师。
总评:李,男,xx市教研室初中语文教研员,xx省优秀教研员,xx市金牌教研员,多次指导教师在国家、省、市教学大赛中荣获一等奖。
专家报告:王,xx市教研室初中语文教研员,xx省优秀教研员,xx省骨干教师,多篇论文在国家级核心期刊上发表,多次指导教师在国家、省、市教学大赛中荣获一等奖。
六、组织领导
成立“送教下乡”活动领导小组。
组长:程(全面统筹)
副组长:冉(具体调控)
成员:名师工作室全体成员
送课下乡活动方案篇2
为进一步地贯彻落实八开乡中心校校本研修活动方案,加强我乡各完小新课程改革的教学交流与合作。使我乡小学教研活动进一步联系实际,贴近教学,有效进行,全面提升全乡小学教师整体的教学水平,全面提高教育教学质量,八开乡中心校特举办这次“送教下乡”活动,现特制定本次活动方案如下。
一、活动时间
20xx年11月9日(周五)
二、活动方式
1、示范课:由八开中心校骨干教师执教示范课。
2、校本活动由和平小学教师执教常态课。
3、全乡各校点负责人。
4、交流互动
(1)八开小学示范课执教老师说课、谈课后反思,对示范课进行分析点评。
(2)和平小学常态课执教教师谈教学思路及课后反思。
(3)授课教师与听课教师交流互动。
三、活动安排
1、地点:和平小学。
2、送教下乡人员安排:
组长:胡官辉
副组长:毛正云吴春卯
成员:廖庆录、杨胜豪、杨胜远、姚本良、潘留恒、韦成銮、刘平、龙圣明、潘文静及和平片辖区的全体教师。
3、授课、听课安排。
本次送教下乡活动分为语文(英语)组、数学组同时进行。语文组成员:胡官辉、吴春卯、廖庆录、杨胜远、潘文静及和平辖区语文老师;数学组成员:毛正云杨胜豪姚本良潘留恒及和平辖区数学老师。和平小学教师,送教教师、教研员、教研组长分学科听课。和平小学领导或主管老师负责安排活动交流场地,以便于老师们的交流互动。
四、活动要求
1、本次送教下乡活动
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