【教育资料】湖南省衡东欧阳遇实验中学2018年高考热点专题：历史视域中的丝绸之路-学案学习精品.doc

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历史视域中的丝绸之路

2019年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路的重大倡议，得到国际社会高度关注，丝绸之路成为高考考试关注的焦点和热点。

一、考什么：真题命制彰显必备知识、关键能力、学科素养、核心价值四层考查目标。

1.2019年北京高考文综卷40题：丝绸之路东起中国西安，西至埃及亚历山大。

图12古代陆上和海上丝绸之路示意图

陆上丝绸之路是东西方交往的重要通道，分为东西两段，东段主要在今中国境内，其正式开通源自张骞通西域。汉与西域的交往主要通过河西走廊；南北朝时期，由于河西走廊被割据政权占据，南朝与西域的交往主要通过今青海境内的青海道；唐朝统一后，又恢复了在丝绸之路中的主导地位；11世纪西夏崛起，青海道和河西走廊被切断，北宋只能向北渡过黄河，再由河套地区向西跨入西域。从元朝起，河西走廊成为中西方交往的稳定通道。

（1）阅读上图和上述材料，从中概括古代陆上丝绸之路的历史特点。（6分）

【答案】古代的丝绸之路不是一条单一的交通线，而是由多条交通道路构成的交通网络。受政治形势影响，不同历史时期，中原王朝沟通西方的线路有不同选择。总体上看，自汉朝之后，丝绸之路未曾完全中断，河西走廊在丝绸之路东段居于主导地位。（6分）

当前高考对丝绸之路的考查主要集中在

二、怎么考：复习备考应凸显“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求。

（一）构建通透史实

1.丝绸之路的开通：①张骞通西域时和这之后，中国和丝和丝织品从长安出发往西，经河西走廊、今新疆境内，运到安息，再从安息转运到西亚和欧洲的大秦。这条商旅要道，就是“丝绸之路”。②汉武帝以后，还开辟了与南海诸国及印度，斯里兰卡的“海上丝绸之路”。

丝绸之路与中外经济文化交流：①丝绸之路的开通是划时代的重大事件，沟通了东西方的交通。通过丝绸之路，中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。②中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。③两汉之际，佛教也通过丝绸之路由印度经中亚、西域，沿丝绸之路传入中国。

海上丝绸之路：从广东沿海港口出发，向西沿海岸线、印支半岛南下，绕过今马来半岛、出马六甲海峡，到孟加拉湾沿岸诸国，最远抵达印度半岛南端。海上丝绸之路开通，加强了中国与东南亚、南亚各国的关系，扩大了秦汉文化对外的影响。从海路沟通了东、西方外交联系，拓展了中国、亚洲濒海地区、欧洲一些国家的外交活动范围。

2.从对外贸易的角度理解丝绸之路

明朝以前，汉、唐、宋、元各朝基本上采取了对外开放政策，中华文明处于世界领先地位，中国成为周边国家、亚非地区经济文化中心，对世界产生了深远影响。明清时期由于中国封建制度渐趋衰落和腐朽，加上西方殖民者的东来，对外政策由开放到闭关自守。

汉朝对外交往的主要特点及其原因

特点：(1)以商贸为主，丝织品在通商中占很大比重，具有相当程度的单向性。(2)中外交往以为主，水陆并举。(3)与亚洲包括东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚等地区的国家交流频繁，对东方文化影响大，形成以中国为核心的文化圈。(4)中国文明通过丝绸之路开始传入。(5)中国开始吸收佛教等外来文化。(6)汉代文明先进，对世界影响深远。

原因：(1)国家统一，统一多民族国家得到发展。(2)社会经济发展，国力强盛。(3)丝织、冶铁等技术领先世界。(4)张骞沟通了丝绸之路，开创了中外交通新纪元。(5)交通发达，两汉政府保护交通的畅通。(6)科技文化成就辉煌。⑦统治阶级比较重视。

3．唐朝对外交往的主要特点及其原因

特点：(1)唐朝对外交往的范围更加广泛，且有连续性。(2)领域全面，同亚洲国家的交往最为密切，唐朝是亚洲文化的中心。(3)唐朝对外交往的形式多种多样，有使节往来、留学生、技术交流、贸易交流、宗教往来、艺术交流等多种形式。(4)唐朝频繁的对外交往影响巨大，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步，形成了中华文化圈，是当时世界上的文明中心，影响具有双向性。

原因：(1)唐朝政治统一、政权强大，有稳定的政治环境。(2)经济繁荣、国力强大、文化昌盛，处于世界领先地位。(3)唐朝的对外交通比过去发达。(4)唐朝的对外政策比较开放，唐政府鼓励外商来华贸易，允许外国人在中国长期居住、任官，和中国人通婚。(5)中外使臣、商人、留学生以及僧侣的推动等。

4．明清时期对外关系的发展趋向和特点

趋向：(1)矛盾日益尖锐，甚至发展成为大规模的侵略与反侵略的斗争。(2)明清时期的对外政策，由开放到闭关自守。

特点：(1)传统的对外关系达到鼎盛，如郑和下西洋。(2)出现华侨潮，促进的开发。(3)自16世纪起，日本和欧洲殖民者开始了对中国的侵略活动。(4)中