(精讲册) 第1部分 八年级下册 第9章 青藏地区(教学设计)2024年广西中考地理提优方案(商务星球版).docxVIP

(精讲册)第1部分八年级下册第9章青藏地区(教学设计)2024年广西中考地理提优方案(商务星球版)

主备人

备课成员

设计思路

结合八年级下册地理课本第9章《青藏地区》的内容，本节课以“青藏高原的自然特征及其影响”为核心，围绕广西中考地理提优方案，注重培养学生的空间思维能力和实践应用能力。课程设计以商务星球版教材为依据，通过案例分析、图表解析、互动讨论等多种教学手段，使学生深入理解青藏地区的地理环境，掌握相关知识点，为中考地理提优奠定基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大核心素养。通过学习青藏地区的自然环境和人类活动，学生将提升对地理环境整体性的认识，理解人与自然和谐共生的重要性。在分析青藏地区特点时，锻炼学生的综合思维能力和空间分析能力。同时，通过探讨青藏地区的发展与保护，培养学生的区域认知能力。在实践环节，通过实地考察或模拟实验，增强学生的地理实践力，提高解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①青藏高原的自然环境特征，包括海拔高度、气候类型、植被分布等。

②青藏地区的人类活动及其对自然环境的影响，如农业、畜牧业、旅游业等。

2.教学难点

①青藏高原复杂多样的气候类型及其成因，如高原季风、干旱、高寒等气候特点。

②青藏地区生态环境脆弱，人类活动对环境的影响及其可持续发展的策略，如生态保护、资源合理利用等。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源

-地理信息系统（GIS）软件

-多媒体投影仪

-互动式电子白板

2.课程平台

-学校教学管理系统

-线上学习平台

3.信息化资源

-数字化地理教材

-在线地图资源

-相关视频资料

4.教学手段

-案例分析

-小组讨论

-实地考察报告

-互动问答

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对青藏地区的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道青藏高原吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于青藏高原的图片或视频片段，让学生初步感受青藏高原的壮丽景色和独特风貌。

-简短介绍青藏高原的基本概念、地理位置和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.青藏地区基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解青藏地区的地理特征、自然资源和人文概况。

过程：

-讲解青藏地区的定义，包括其主要地理特征，如海拔高度、气候类型、植被分布等。

-详细介绍青藏地区的组成部分，如藏北高原、藏南谷地、三江源等，以及各自的地理特点。

-通过实例或案例，让学生更好地理解青藏地区的自然资源和人文概况，如水能、草原、藏文化等。

3.青藏地区案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解青藏地区的地理环境特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的青藏地区案例进行分析，如三江源生态环境、青藏铁路建设等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解青藏地区的地理环境多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地理知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论青藏地区的可持续发展或环境保护措施，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与青藏地区相关的主题进行深入讨论，如生态环境保护、旅游资源开发等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对青藏地区的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调青藏地区的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括青藏地区的地理特征、自然资源、案例分析等。

-强调青藏地区在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地理知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于青藏地区的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-拓展阅读材料：提供关于青藏地区的科普文章、研究报告，以及涉及青藏高原生态环境、藏文化、青藏铁路等主题的书籍。

-视频资源：推荐关于青藏地区的纪录片，如《青藏高原探秘》、《藏北无人区》等，以及相关的地理知识讲解视频。

-实地考察报告：分享青藏地区实地考察