15坚持才会有收获 第1课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册.docxVIP

15坚持才会有收获第1课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是部编版道德与法治二年级下册《15坚持才会有收获》第1课时，通过讲解小故事，引导学生理解坚持的重要性，培养学生在学习、生活中形成坚持到底的良好习惯。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与二年级学生已有的生活经验和学习经历相结合，教材中通过讲述小兔子坚持练习跳远的故事，让学生明白只有坚持努力，才能取得成功。这与学生在生活中遇到的困难和挑战相关联，有助于学生在实际生活中运用所学，培养良好的意志品质。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的自我认知与调控能力，通过坚持的故事启发学生思考，增强其自我管理意识和毅力。学生将学会在面对困难时自我激励，形成积极向上的生活态度，同时提高问题解决能力，能够在实际生活中运用所学，培养自律和责任感，为个人成长奠定坚实基础。

学情分析

二年级的学生正处于道德观念和行为习惯逐步形成的阶段，他们在知识、能力、素质方面已经有了初步的积累。在知识层面，学生已经掌握了一定的道德与法治基础知识，能够理解简单的道德概念和规则。在能力方面，学生具备了一定的自我表达能力，但逻辑思维和问题解决能力尚在发展中。

在素质方面，二年级学生初步具备合作、分享等品质，但自我管理能力较弱，容易受到外界干扰。在行为习惯上，学生可能存在做事半途而废、不能持之以恒等问题，这与本节课《坚持才会有收获》的教学内容紧密相关。

此外，学生对课程学习的兴趣和积极性较高，但注意力容易分散，需要教师通过生动有趣的教学方式来吸引他们的注意力。学生对身边的小故事和实际案例较为敏感，通过故事化的教学手段，可以更好地引导他们理解和接受课程内容，从而对培养良好习惯和道德素养产生积极影响。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》二年级下册教材，以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备与《15坚持才会有收获》相关的教学图片、视频片段，以及小兔子跳远的故事PPT，以增强课堂教学的趣味性和直观性。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、彩笔等，以便于学生进行合作学习和交流分享。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布《15坚持才会有收获》的预习资料，包括小兔子跳远的故事文本和相关问题。

-设计预习问题：设计问题如“小兔子为什么一开始跳不远？”“它是如何通过坚持练习取得进步的？”

-监控预习进度：通过学生反馈的预习笔记和问题回答，监控学生的预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读故事文本，理解坚持的重要性。

-思考预习问题：学生思考问题，并记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用微信群进行资料共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述小兔子跳远的故事，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解坚持的概念，以及如何在学习和生活中应用。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己坚持做某件事的经历。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何在生活中实践坚持。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享个人经历。

-提问与讨论：学生对不懂的问题进行提问，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解坚持的重要性。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于坚持的小故事创作作业，让学生结合自己的生活经验创作故事。

-提供拓展资源：提供关于坚持的书籍和视频资源，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，通过创作故事加深对坚持的理解。

-拓展学习：学生利用拓展资源进行学习，拓宽知识视野。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，促进自我提升。

本节课的重难点在于让学生理解坚持的重要性，并能够在实际生活中应用。通过课前预习、课堂讨论和课后作业，学生将逐步掌握这一核心概念。

教学资源拓展

拓展资源：

1.故事资源：收集和整理一系列关于坚持和毅力的故事，如《愚公移山》、《水滴石穿》等，这些故事可以让学