粤教沪外教版小学英语三年级上册Unit3 Our friends Lesson3 What is a good friend课件.ppt

Lesson3Whatisagoodfriend?一、英汉互译。1.可爱的 2. 体贴的;宽容的3. 说 4.funny5.polite?逗人笑的有礼貌的

二、根据课文内容及汉语提示,完成句子。1.isyourfriend?你朋友是个什么样的人?2.She.她是体贴的。

知识点一询问他人的外貌特征和性格特点的句型及答语—Whatisyourfriendlike?你朋友是个什么样的人?—Sheiscute.她是可爱的。【句型结构】—Whatis+she/he/单个人/称呼+like?—He/Sheis+描述外貌特征或性格特点的形容词.问句是what引导的特殊疑问句,用来询问他人的外貌特征或性格特点。其中,like是介词,意为“……怎么样”。

【拓展】当询问多个人的外貌特征或性格特点时,用“Whatare+they/复数名词+like?”提问,答语为Theyare+描述外貌特征或性格特点的形容词。()—?—He’spolite.A.Whoistheboy?B.Howareyou?C.Whatisyourfriendlike?C

??知识点二描述多个人的外貌特征和性格特点的形容词Myfriendsarecuteandkind.我的朋友们是可爱的和体贴的。【句型结构】多个人+are+形容词.在描述多个人的外貌特征或性格特点时,需要用到be动词和形容词构成系表结构。常见的描述人的外貌特征的形容词有:tall(高的),short(矮的),big(大的),small(小的);常见的描述人的性格特点的形容词有:cute(可爱的),kind(体贴的;宽容的),funny(逗人笑的),polite(有礼貌的)等。

()Myfriendsareall.Theysay“Goodmorning”and“Thankyou”.?A.cute B.short C.politeC

用数字将句子排序,组成一段完整的对话。()What’sshelike?()Hi,Linda.Lookatmynewfriend.()Great!What’shername?()Sheiscute.()HernameisTina.41253

一、听录音,选出你所听到的单词。()1.A.cute B.kind C.polite()2.A.say B.funny C.happy()3.A.tall B.small C.all()4.A.music B.name C.togetherAABC1.cute2.say3.small4.together

二、听录音,用数字给图片排序。 () () () ()12341.Isay“Goodmorning”toLucy.2.Weplaychesstogether.3.Marysays“Goodbye”.4.Peterlikesfootball.

三、选字母,补全单词。()1.s? A.iy B.ey C.ay()2.plte? A.o;i B.a;i C.e;a()3.cte? A.a B.u C.i()4.sht? A.mr B.or C.arCABB

四、选词填空,补全句子(填字母序号)。1.ChenmingandLisa(A.isB.are)mygoodfriends.?2.We(A.playB.plays)musictogether.?3.Peter(A.amB.is)funny.?4.Mynewfriend(A.likeB.likes)football.?BABB

五、读一读,选择正确的答语。()1.What’sMarylike? A.Cool!()2.Whereisshefrom? B.HisnameisMike.()3.What’shisname? C.Sheiscute.()4.Let’splayfootballtogether. D.SheisfromBeijing.CDBA

小朋友,你的好朋友是谁呢?补全短文,介绍你的好朋友吧!MygoodfriendHi,Iagoodfrie