Unit 5 Science Investigators Lesson 2（教学设计）-2023-2024学年剑桥少儿英语三级下册.docx

Unit5ScienceInvestigatorsLesson2（教学设计）-2023-2024学年剑桥少儿英语三级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为Unit5ScienceInvestigatorsLesson2，来自2023-2024学年剑桥少儿英语三级下册。本节课主要围绕科学探究者这一主题，引导学生通过英语学习基本的科学知识和实验技能，培养他们的观察能力和探究精神。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的学习内容与学生在之前学过的科学知识紧密相连，如观察、实验、记录等。教材中涉及到的话题如植物生长、动物行为等，都是学生日常生活中较为熟悉的内容。此外，本节课将使用学生在之前学过的英语词汇和句型，帮助他们更好地理解和运用所学知识。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究素养，通过实践活动提升观察、记录和实验操作能力。

2.发展学生的英语语言运用素养，能够在真实语境中运用所学词汇和句型进行交流。

3.增强学生的团队合作意识，通过小组合作完成任务，培养合作与分享精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握剑桥少儿英语三级下册Unit5中关于科学探究的基本词汇和句型，如描述实验过程、记录实验数据等。

②能够在小组活动中使用英语进行简单的科学讨论，表达自己的观察和想法。

2.教学难点

①学生可能对科学实验的专业词汇不够熟悉，需要通过具体的例子和重复练习来加深理解。

②学生在真实语境中使用英语进行科学讨论时，可能会遇到语言表达的障碍，需要通过角色扮演、模拟实验等方式来提高语言输出的准确性和流畅性。

教学资源

1.软硬件资源

-英语教学软件

-多媒体投影仪

-实验器材（如放大镜、测量工具等）

2.课程平台

-学校教学管理系统

-英语学习在线平台

3.信息化资源

-电子版教材

-科学实验视频

-英语听说练习软件

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-情景模拟

-实验演示

教学过程

1.导入新课

-Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtostartanewlessonfromUnit5,ScienceInvestigators.Inthislesson,wewilllearnabouthowtoconductscientificinvestigationsandtalkabouttheminEnglish.Beforewebegin,letsquicklyreviewwhatwehavelearnedaboutscienceinourpreviouslessons.

2.课程介绍

-Inthislesson,wewillfocusonthetopicofplantgrowth.Wewilllearnnewvocabularyrelatedtoplantsandexperiments,andwewillpracticedescribingthestepsofanexperimentanddiscussingourfindings.Letsgetstarted!

3.学习新词汇

-First,letslookatsomenewvocabulary.Ontheboard,Ihavealistofwordsthatwewillusetoday.Pleasereadthemoutloudtogether.

-学生跟读并记忆单词，如：plant,grow,experiment,observation,hypothesis,conclusion,etc.

4.阅读课文

-Now,letsreadthetexttogether.Pleaseopenyourbookstopage42andfollowalongasIread.Listencarefullytothepronunciationandtrytounderstandthemainidea.

-老师朗读课文，学生跟随阅读，理解课文大意。

5.课文内容探究

-Nowthatwehavereadthetext,letsdiscusssomekeypoints.Whocantellmewhatthetextismainlyabout?

-学生回答，老师引导