Unit 4 课时1 词汇2023-2024学年九年级下册英语操练场教学设计(牛津深圳版).docx

Unit4课时1词汇2023-2024学年九年级下册英语操练场教学设计(牛津深圳版)

主备人

备课成员

教材分析

“Unit4课时1词汇2023-2024学年九年级下册英语操练场教学设计(牛津深圳版)”主要围绕九年级学生的词汇学习展开。本课时词汇选自单元主题，涉及日常生活、兴趣爱好等多个方面，旨在帮助学生掌握并能灵活运用新词汇。通过设计丰富多样的练习和活动，提高学生的词汇记忆和应用能力，为后续单元的学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言能力：通过词汇学习，学生能够准确理解和运用本课时所学词汇，提升英语表达和沟通能力。

2.文化意识：学生在使用词汇的过程中，了解和感知中西方文化差异，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生通过词汇学习，提高观察、分析、归纳和推理的能力，培养逻辑思维。

4.学习能力：激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高学习效率。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的英语基础，掌握了一定数量的词汇和基本的语法规则。在知识层面，学生能够理解和使用一些基础词汇，但在高级词汇和复杂句型的运用上存在不足。在能力层面，学生的听说读写能力各有差异，部分学生可能在口语表达或写作方面较为薄弱。素质方面，学生的自主学习能力和合作学习能力正在逐步形成，但学习习惯和学习策略仍有待提高。

在行为习惯上，部分学生可能存在拖延、注意力不集中等问题，这可能会影响他们对新词汇的掌握和应用。学生对课程学习的兴趣和动力因个人喜好而异，对英语学习有积极态度的学生能够更快地适应课程要求，而缺乏兴趣的学生则可能在学习过程中遇到困难。

针对这些学情，教学设计需要注重激发学生的学习兴趣，通过多样化的教学活动来提升学生的参与度和注意力，同时提供个性化的指导和支持，帮助学生克服学习中的困难，提高词汇学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-牛津深圳版九年级下册英语教材

-教学PPT

-词汇卡片

-白板和标记笔

-音响设备（用于播放听力材料）

-英语学习软件（如词典、翻译工具）

-网络资源（如在线词汇游戏、练习题）

-学生作业本和练习册

-教师指导手册

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布本课时词汇的预习资料，包括词汇表和相关的语境例句。

-设计预习问题：设计几个与词汇用法相关的问题，引导学生思考如何在句子中正确使用新词汇。

-监控预习进度：通过学生提交的预习笔记，检查学生对词汇的理解和记忆情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生仔细阅读词汇表和例句，尝试记忆新词汇。

-思考预习问题：学生根据问题，尝试造句，运用新词汇。

-提交预习成果：学生将预习笔记和造句提交至微信群，供教师检查。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索词汇的用法。

-信息技术手段：利用微信群进行预习资料的共享和反馈。

作用与目的：

-帮助学生提前接触新词汇，减轻课堂负担。

-培养学生的自主学习能力和对词汇的敏感度。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个简短的故事引入本课时的词汇，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解每个词汇的用法和搭配，提供多个例句。

-组织课堂活动：分组进行角色扮演，使用新词汇进行对话。

-解答疑问：对学生在课堂活动中遇到的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考词汇的用法。

-参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，尝试使用新词汇。

-提问与讨论：学生在活动中提出问题，与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解词汇用法。

-实践活动法：通过角色扮演实践新词汇的应用。

-合作学习法：小组合作完成任务，提高沟通能力。

作用与目的：

-强化学生对新词汇的理解和记忆。

-培养学生的口语表达能力和团队合作精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与词汇相关的写作任务，如写一篇小故事。

-提供拓展资源：提供一些英语学习网站，供学生查找更多词汇学习资源。

-反馈作业情况：批改作业并提供个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据要求完成写作任务，运用新词汇。

-拓展学习：学生利用提供的资源进行自我学习。

-反思总结：学生反思学习过程，总结词汇学习的策略。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主查找资源，深入学习。

-反思总结法：引导学生自我反思，提高学习效率。

作用与目的：

-巩固学生对新词汇的理解和运用。

-拓展学生的学习视野，提高自主学习能力。

教学资源拓展

1.拓展资源

-词汇资源：提