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《我要做好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做好孩子》读后感1

在一个星期前，我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书，我对金铃有了很

深刻的了解。

《我要做好孩子》主要讲了上的学生金铃，她是一个勇敢、乐于助人、善良

的女孩，为了成为和家长心中的好孩子，她付出了很多努力，她的生病了，她去

老师的房间看望她。在我眼里，她已经达到了好孩子的标准。

在生活中，金铃的点点滴滴有许多值得我学习的地方。比如我要向她学习乐

于助人的精神，也要向她学习敢于承认错误的精神。有件事让我记忆深刻。就是

她养蚕的那件事，她的让她写作业，她写一会，就假装上厕所，她就重复着写一

会，假装上厕所，就是为了能多看一会儿蚕，看看它怎么样啦，看看它有没有什

么值得高兴的事啦！这件事表现出了金铃对一个小生命的关心和爱护。

看了这本书，我发现金铃的成绩不算好也不算坏。大致说一下，语文成绩在

85分左右排徊，高也高不过90分，低也低不过80分。但是她的数学就不那么

好了，她最不喜欢做四则混合运算了，里面夹着小数和分数的，金铃一看就头疼，

希里糊涂算下来，10题起码错6题，她这种情形怎么那么差呀？

《我要做好孩子》读后感2

黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书，书中的主人公金铃有一

颗坚强高尚的心灵，她的种种精神深深地打动了我，使我一口气读完了整本书。

金铃的父母都是名牌大学毕业的。他们本以为女儿金铃会继承他们的聪明头

脑，但是他们错了。金铃只是个普通的中等生，这让她的父母们大跌眼镜。金铃

不愿让父母失望，便发誓一定要做一个好孩子。金铃经历了一系列的考验以后，

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《我要做好孩子》读后感(通用15篇)--第2页

她的父母终于明白原来女儿的心里是有很多很多委屈的——多年来不被看重、不

被称赞的平淡无奇的生活深深地刺伤了她的心灵。金铃常常用快乐把自己掩盖起

来，而实际上她的心里很在乎别人的看法和态度，盼望得到父母的宠爱和赞美。

作者黄蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”这一句话作中心语句贯穿整书

的。读了这本书的人从此开始理解孩子并做孩子的知心朋友。我想，这应该也是

众人喜爱这部作品的主要缘由吧！

我认为好孩子不单单只是学习成绩名列前茅，还要讲文明、懂礼貌、尊敬老

人、帮助弱小。这本书让我获益匪浅，它让我懂得了一个道理：要想成为好孩子，

就要不断地改变自己，努力学习，天天向上，拥有一颗钻石般的心灵。我也祝愿

全天下的孩子都能努力成为一个好孩子！

《我要做好孩子》读后感3

寒假里，我读了《我要做好孩子》这本书。

一打开书，看到《关于主人公简短和必要的介绍》，我就笑起来，金铃和我

有很多相像的地方啊：差不多高，差不多胖，放学后就喜欢在学校旁边小店里看

热闹，半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。

越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱，和谁都能“自来熟”；她善良而有

同情心，收留了可怜的小妹妹幸幸，全心全意地当了几天“小妈妈”；老师病了，

她第一个去看望老师；看到蚕宝宝被别人丢弃，她捡回来养了起来；她作文特别

棒，成了“获奖专业户”。虽然她长得胖，数学不够好，特别粗心，可是谁又能

说金铃不是一个好孩子呢？

书中的.刑老师说：“好孩子的内涵很丰富，它不全是由100分组成的。”

学习成绩优秀是好孩子；勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一

样，有红色的黄色的粉色的，虽然形态颜色各不相同，却都有吸引人的地方。我

要学习金铃的优点，我也要做个好孩子！

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《我要做好孩子》读后感4