【语文】广东省珠海市斗门区实验小学小学五年级上册期末试题(含答案).pdfVIP

【语文】广东省珠海市斗门区实验小学小学五年级上册期末试题(含答案)--第1页

1．看拼音，写词语。

lǎnduòqīnlüèkùshǔqǐdíyèmù

2．下列词语中，字形完全正确的是（）

A．眼急手快B．翻来复去C．拧锣丝D．矜持不苟

3．下列成语，不属于寓言故事的是（）

A．刻舟求剑B．滥竽充数C．邯郸学步D．唇亡齿寒

4．请在下列句子的品析中，选出表述错误的一项。（）

A．“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。”刻画了景物的动态之美。

B．“体操运动员像猴子一样在林中穿行”用比喻夸赞了运动员的动作灵巧。

C．“十秒，大家已经觉得时间太长了”时间长短的感受和人的心理关系很大。

D．“鸡耷拉着翅膀,狗吐出舌头”通过鸡和狗的对比，刻画了天气的热。

5．下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是（）

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

A．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然

是那么亲切，那么难忘……

B．真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆……

C．一到夜晚，整个城市就成了灯的海洋。

D．对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

6．对下面一段话的分析，恰当的一项是（）

从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的

岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，

另有一番神采。

A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然

美。

B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的

生命力。

C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然

美。

D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强

的生命力。

7．下列句子没有语病的一项是（）

A．为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。

B．深受人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是苏派相声的杰出代表。

【语文】广东省珠海市斗门区实验小学小学五年级上册期末试题(含答案)--第1页

【语文】广东省珠海市斗门区实验小学小学五年级上册期末试题(含答案)--第2页

C．随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。

D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。

8．按要求完成句子。

①根据画线部分的意思写成语。

圆明园中收藏的珍贵历史文物多得数不过来。______________________

“”

②根据要求用便宜写句子。

便宜（不应得的利益）：____________________________________________

2

③修改病句。（处）

我非常特别喜欢读小说，作品中人物命运的牵肠挂肚常常使我悲欢离合。

________________________________________

9．把下列句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）

．．．．

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。________