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处处保护;“未成年人健康成长需要法律特殊保护”。那么,到底在哪些方面给予特殊保护呢?

看P59探究园?“特殊关爱”四幅情境图片,分析有哪些方面保护?

;?(学生演出小品)

??人物:小华、小明、小兰、小威、小威父亲、一男生、一女生

??小华问小明:小明,昨天政治老师告诉我们,我们未成年人需要法律特殊保护,到底哪些方面受到了特殊保护?

??小明:这你都不知道?等一等,我给你看一个片段,你就清楚了!

????????(小明作邀请手势,请出一节关于家庭保护小品)

?小品1:小威:(小威回来了,看见父亲坐在沙发上,准备走开)

?父亲:小威,过来,你们不是进行了第一次月测吗?把成

绩单拿给我看一看。

?小威:不给行吗?

父亲:不行,快拿来!

?小威:(拿出成绩单,非常害怕地递给父亲)

?父亲:(看到58分,大怒,拿起棍子就想打下去)

?小威:慢着,我还有东西给你看!(在书包里拿出一本《未成年人保护法》)

?父亲:(惊醒样子)未成年人保护法?

??小华:我明白了,小明,只有这首先保护吗?

??小兰走了过来:不止这首先,还有许多方面都受到法律特殊保护。

???????????????(小兰作邀请手势,请出另一节关于学校保护小品);小品2:女生:(慌忙拿起书本走出去!)

????????男生:小芳,你干吗去?

????????女生:参加第二课堂去!

男生:还有点时间。我刚插班来这个学校,有些问题不懂,能问你吗?

女生:当然能够。啥事?问吧!

男生:我们学校开了有哪些科目?

女生:可多了!除了“语数英政”外,“史美音体”全都开了,还有“电脑、阅读”等课程。

男生:为何要开那么多课呀?我以前学校只开了几门与中考相关课程,天天都闷死

?女生:这是我们学校全方面落实国家教育方针表现,确保我们能全方面发展。

男生:我也想参加第二课堂,我们学校有哪些第二课堂活动?

女生:可多了,有语数英提升班基础班、舞蹈队、合唱团、篮球、文学、绘画、棋类、摄影、管弦乐???等课程。不跟你说了,我要去上课了,下次再给你介绍。(走开)

??小华:我明白了,其实还有其它很多方面特殊保护。;问题:

这两节小品分别表达了《未成年保护法》对未成年人哪方面保护?

其保护基本内容是什么?

;;;;;;;这么教育有效吗?;不妥教育方式,对未成年人健康成长有负面作用,那是不是因为这是你家里私事,国家就坐视不论了呢?;一、家庭保护;;*未成年人保护法对家庭保护要求;*家庭保护作用;自主探究;怎样处理?;尊重未成年人接收教育权利。不得使在校未成年学生辍学。

;不得允许未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。

;禁止性要求:

??(1)??????不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人

??(2)??????不得使在校接收义务教育未成年人辍学

??(3)??????不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等

;这幅漫画说明了什么?;请你分析:;学校是教育机构,学校保护在整个未成年人保护中举足轻重,是我国对未成年人保护主要方面。假如学校教育得不好,对未成年人保护得不够,也会使未成年人健康成长受到妨碍。;二、学校保护;*未成年人保护法关于学校保护要求(基本要求);书本P60“王威同学迷惑”。

??思索:学校这种做法违反了什么要求?;小案例:

因为学校体育设施陈旧失修,上体育课时,赵雷从松脱单杠上摔下来,受了轻伤,学校对其作出了对应赔偿。这就属于学校不作为侵权现象,不是因为学校有意弄坏单杠而让学生受到伤害,而是因为学校管理不严,不认真维修体育设施这种行为间接造成了学生受伤。

这违反了什么要求?

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