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2024上学期保育员工作总结7篇

2024上学期保育员工作总结篇1

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的引导下，在同事们的关怀和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的`工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。顺从领导的调配，愿意理解各项任务，而且尽力把它完成。班上显现问题，能够与班上的老师共同商议解决。进取专心的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都专心的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发现早解决，自动听取保健老师的看法，常常与保健老师沟通。

二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小伙伴要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关怀他们。

三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面洁净、无污物、无积水，盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，洗手间坚持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具干净无灰尘，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清楚。

四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认得自我的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓舞他，慢慢的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还自动要求老师添饭、添菜，孩子们的变动使我变得十分愉快。

经过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟识到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不绝总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。

2024上学期保育员工作总结篇2

20xx年就快过去了，x年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子，一切都历历在目，有工作的种种艰难付出，也有收获成功的喜悦，看到孩子的成长，看到那一张张甜美、天真无邪的笑脸，也是极其欣慰的了。

今年，我和xxx老师搭配，共同带一个小班。全班共有幼儿52名，班级的人数超多，各种活动开展起来很有难度，但我们俩搭配默契，都能踏踏实实地干好每一件工作，重要从以下几个方面一一总结。

一、保教并进，全面发展

由于我班班额超大，大部分为独生子女，加上现在的孩子生活自理本领较弱，造成我班显现“三多”情形，即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多，使本班护理工作量及难度都大大增添了，而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象，我们并没有产生畏难埋怨情绪，而是不绝提高自身素养，思想上树立为经济建设服务，为幼儿家长解忧的观念，激励本身耐性细致地照料好幼儿，布置好幼儿一天生活。

班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等情况发生，老师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外，我们还在生活中加强察看，与园医探讨各种方案与对应措施，减少这类情况发生，将班上52名幼儿当成是本身的孩子，关怀与呵护，这一切也是全部家长全部目共睹的。家长也经常说把孩子放在我们的班上是一百个放心。

二、不绝教研，开发班级特色

这学期，我们开设了以手工为主题的创新性区域活动，体现其自主性、宽松性和开放性，让幼儿能无拘无束地去想、去做，使幼儿创新潜能得到较好的开发，将一团泥玩的与别人不一样。实际上，幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有心识地模仿成人捏出肯定形态，再发展到创造性地捏出一些物体的过程。所以，我们就每周布署仔细计划，让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细节，学会多种玩泥的技能技巧，如：搓长条、搓圆、压扁等，也能将橡皮泥拼贴成物体，幼儿接受本领强，奇怪、好模仿，兴趣会帮忙他们来掌握技能，老师加以引导，他们也能看简单的范例进行模仿。

通过一学期的试验，最突出的成效是幼儿动手本领在平行班中遥遥领先，而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看，小伙伴捏的飞机都飞上了墙，小鸡在草地上走来走去，还有各种各样的花朵。总之，一眼就能看出我班的特色来，而且培养了幼儿自信心、成就感，独特的想象和表现力，培养他们的进取精神，发展幼儿良好的个性品质，我们还通过各种形式对他们进行开展活动，写好察看记录，个案分析，教育偶得等，从而把科研提高到上一层次。

三、正面教育，观念更新，家园全都

坚持正面教育，在