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编者按:本文主要从师资队伍;教学内容;教学方法;教材建设;教学管理;进行讲述。其中包括:师资队伍扩大、任课教师的学历结构、业务水平大幅度提高、增加研究方法论部分的教学内容,鉴于方法论对于本课程学习的重要性,本课程增加了社会认识论、社会理论与研究等内容、加了实践教学内容的比重,这一点在后续再述、增加了应用性强的内容、重学生的选题论证能力、问卷设计能力、访谈能力、统计分析能力、调查报告撰写能力的提高,并将其作为学生学习成绩考核和教学效果评估的主要指标、在教学管理方面,我系在社会学理论与方法教研室专门设立了本课程教学文件管理专用文件柜,并指派专人管理等,具体材料详见:
1.师资队
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