新青岛版科学三年级上册《固体、液体和气体》优质课件.pptxVIP

新青岛版科学三年级上册;橡皮、课本能直接放在课桌上，墨水为什么要装在瓶子里才能放在课桌上呢？;二、探索;活动记录单（一）;像水、牛奶、醋这样的物体属于液体；像石头、木块螺母这样的物体属于固体；像空气这样的物体属于气体。;帮物体找“家”，把序号填到对应的“家”。;比较固体、液体和气体的形状。;活动记录单（二）;活动记录单（三）;固体有固定的形状，不能流动。液体和气体没有固定的形状，能流动。;三、研讨;液体的表面在静止时一般会保持水平。;四、拓展;木块、橡皮、石块;一、判断题;二、选择题。

;3、吹鼓的气球要立马扎紧，因为空气(C)。

A.容易爆炸B.有毒C.容易泄漏

4、下列物体属于液体的是(B)。

A.冰B.注射液C.烟雾

5、在墙上挂照片时，人们可以利用(B)来把照片挂正。

A.液体能流动

B.液体表面在静止时一般保持水平

C.液体没有固定的形状;小学实验具体措施

1、课程教师和实验室工作人员应通力配合。课程教师应按期保证质量完成演示实验，实验教师应按期保证质量完成分组实验。课外实验由实验教师分组，课程教师配合和指导。

2、实验过程中应遵守实验室和实验教学相关管理规章制度。所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单。实验过程中应保证师生安全。

3、每一个分组实验必须建立实验项目档案，应将实验过程中典型学生填写的实验报告单和辅助教学参考资料等集中装袋并不断完善。