《有趣的影子》教案.pdfVIP

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《有趣的影子》教案--第1页

《有趣的影子》教案

《有趣的影子》教案1

活动目标:

1、尝试用喷刷的方法作画。

2、促进手眼协调发展。

3、引导小朋友体验用喷画方法再现物体的乐趣。

活动重点:

掌握喷画方法。

活动难点:

画面喷刷均匀,干净。

活动准备:

1、每人一只调色盘、一个牙刷、一只筷子、抹布、洗笔

罐。

2、用彩色卡纸剪出各种形状。

3、教师范画。

活动过程:

(一)出示喷刷作品,引起小朋友的兴趣。

——教师出示作品,问:“这是什么?”(······的

影子)“他们的影子怎么会跑到纸上的?”

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(二)喷画作品

——“你们想知道,这些动物的影子是怎么跑上去的吗?”

先将画纸铺平,再把喜欢的物品卡片放在纸上,然后用牙刷蘸颜

料用筷子在刷子上来回拨动,将色喷在纸上,如想喷另一种颜

色,必须把刷子洗干净,刷完后过一会将纸轻轻拿掉,自己喜欢

物品的影子便留在纸上了。

——幼儿作画,教师巡回指导

(三)结束活动

——请幼儿相互欣赏作品,说说喜欢哪一幅,为什么?《有

趣的影子》教案2

活动目标

了解影子戏的简单原理,发现影子戏的有趣。

在尝试纸偶制作中,提高动手操作能力。

活动准备

白色幕布、投影、纸偶。

图画纸、剪刀、玻璃纸。

活动内容

形式:集体

1.教师为幼儿表演影子戏,激发幼儿对影子戏的兴趣。

2.引导幼儿发现影子戏的有趣:

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《有趣的影子》教案--第3页

·有纸偶挡住光源,才能在幕布上出现纸偶的形象。

·操作纸偶,我们就看到了活动起来的纸偶,等等。

3.教师引导幼儿一起探索纸偶的制作方法。怎样做纸偶?

·在图画纸上画出角色的造型。

·沿轮廓剪下来。

·把纸偶贴在小棒上。

·可以用玻璃纸为纸偶作装饰,例如做出衣服的花边。

4.请幼儿挑选喜欢的故事角色,制作纸偶。老师帮助幼儿

在纸偶上刺穿某些地方,让光线能够透过。

5.幼儿将制作的手偶展示在美工区,为下一次活动作准

备。

评价

·能投入制作纸偶。

·能安全使用剪刀。

活动建议:

·在日常区域活动中,教师要有意识地引导幼儿依据一个

故事、一个主题制作不同角色的纸偶,并尝试进行影子表演,使

幼儿在操作、体验中不断调整、完善影子纸偶的制作。《有趣的

影子》教案3

【设计意图】

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《有趣的影子》教案--第3页

《有趣的影子》教案--第4页

五彩缤纷的世界里,随处都可以看见我们的影子。生活中影

子时时刻刻都伴随着小朋友,同时也给小朋友带来了许多的问题

和乐趣,小朋友们对它非常熟悉,但又缺乏典体、科学的了解。

为此从大班幼儿年龄的特点和实际情况出发,我们设计了这个活

动,意在帮助小朋友了解影子形成

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