高中生物《变异在育种中的应用》优质课教案、教学设计.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共8页，其中可免费阅读4页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

变异在育种中的应用——教学设计

一、教材分析

本节课是高三生物一轮复习《生物可遗传变异》这一模块在育种方面的综合应用。对本节课的

设计，本人一改教材“一种变异原理一种育种方法”的形式，而是先复习所有变异原理，再延伸

出应用。本节课正是应用中的重要方面。纵观变异这部分的知识体系，以变异原理为核心向外发散

出人类遗传病、育种这两大实践应用，同时又是学习生物进化的前提。本节课将从育种的方向重申变

异原理，并从实践中探讨育种的方法。