三年级写景小练笔.pptVIP

三年级写景小练笔鱼溪镇中心学校刘春燕听一听，说一说请小朋友们欣赏歌曲《乡间的小路》，说一说：1、从歌曲中，你听到了自己喜欢的哪些景物？卓依婷-乡间的小路.mp42、你能找出歌词中的比喻句和拟人句吗？乡间的小路走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳荷把锄头在肩上牧童的歌声在荡漾喔喔喔喔他们唱还有一支短笛隐约在吹响笑意写在脸上哼一曲乡居小唱任思绪在晚风中飞扬多少落寞惆怅都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上比喻、拟人忆一忆，说一说一夜秋风，一场秋雨。我背着书包去上学，天开始放晴了。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色小巴掌，熨帖的、平展地粘在水泥道上。一场秋雨后的早晨，我在上学的路上，看到了铺满金色巴掌的水泥道真美。5铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！比喻水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……从水泥道的颜色、柔软度、光泽、长度上写出了它的美。为什么说梧桐树叶像小巴掌？形状像我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……将“一双棕红色的小雨靴”比作“两只棕红色的小鸟”，将“我”走路比作“小鸟在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……”表现我心情的愉快和秋天特有的美。说一说“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？请你用3～5句话在小组里说一说。（温馨提示：一定要说清楚时间、地点、人物和所看到的景色哟！如果能用上我们学过的修辞手法，那就更好了！）小练笔写一写赶快拿起笔，把你刚才在小组里所说的写下来吧！（温馨提示：一定要写清楚时间、地点、人物和所看到的景色哟！）小练笔成果展示请你大声地读一读你的习作，其余的同学认真听，听完之后说说你们的想法和建议。