沪科版八年级物理上学期同步练习4.4光的色散(练习)(原卷版+解析).docxVIP

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2024-10-09 发布于贵州
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沪科版八年级物理上学期同步练习4.4光的色散(练习)(原卷版+解析).docx

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4.4光的色散

一、单选题

1．如图所描绘的情景中，属于光的色散现象的是（）

A．筷子在水中弯折 B．山在水中的倒影

C．手的影子 D．天空中的彩虹

2．在各种不同色光中，光的三原色是（）

A．红、黄、蓝 B．红、绿、蓝 C．红、绿、紫 D．红、黄、绿

3．下列色光中，属于复色光的是

A．白光 B．红光 C．绿光 D．蓝光

4．如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的是（）

A．区域Ⅰ为红色 B．区域Ⅱ为白色

C．区域Ⅱ为黑色 D．区域Ⅲ为绿色

5．下列现象分别属于红外线或紫外线的应用：①夜视仪；②遥控器；③医院用的消毒灯；④使钞票上的防伪荧光物质发光；⑤全自动感应水龙头.其中属于紫外线应用的有

A．①②⑤ B．②③④ C．①②③⑤ D．③④

6．单独用UVC紫外线直接照射100元人民币时，人民币上出现“100”字样的荧光，再用UVC紫外线灯照射石英玻璃，人民币上也出现“100”字样的荧光（如图甲所示）；而将石英玻璃换成普通玻璃，还是用图甲的方式照射，人民币不会出现荧光，以下判断错误的是（）

A．普通玻璃可有效阻碍UVC紫外线的传播 B．UVC紫外线能识别人民币的真伪

C．100元人民币上有荧光物质 D．人民币发出的荧光是紫外线

7．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的（）

A．红外线能通过肉眼直接观察到

B．红外线属于人耳听不见的声音

C．红外线测温仪是发出红外线来测体温

D．测温仪测体温说明红外线能传递信息

8．关于光的三原色，下列说法正确的是（）

A．红光和绿光混合可以产生蓝光

B．红光和蓝光混合可以产生绿光

C．红光、绿光和蓝光可以合成紫光

D．橙光、黄光和靛光混合能产生任何一种其它颜色的光

9．用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是（）

A．红绿圆斑 B．红绿蓝圆斑

C．红绿蓝条纹 D．红绿蓝三角

10．如图所示，让一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，射出的光照射到竖直放置的白色屏幕上，在MN区域内形成了彩色的光带，这种现象称之为色散。则（）

A．光的色散与光的漫反射原理相同

B．光的色散说明太阳光由各种色光混合而成

C．若将灵敏温度计放置于MN区域内，不能检测到示数上升

D．若将荧光物质放置在M上侧区域，能观察到该物质发光

二、填空题

11．一束日光经过______后，在屏上形成由红到紫连续排列的七彩光带，这叫做光的______现象，此现象最早是由物理学家______发现的；在各种不同色光中，红、______、蓝叫做光的三原色。

12．透明体的颜色由它______的色光决定；不透明体的颜色由它______的色光决定。白色物体反射所有颜色的光，______物体吸收所有颜色的光。

13．在红光以外的部分的能量辐射，叫做________，在紫光以外的能量辐射，叫做________，人眼都________（填“能”或“不能”）看见．

14．学了物体的颜色后，胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈___________色，裤子呈___________色。

15．适当的____照射对人体有益，它能有助于人体合成维生素______,过量______照射则对人体有害，它能引起____．导致皮肤过早衰老甚至发生______．

16．如图所示，太阳光通过三棱镜后会分解成七种色光，这种现象叫光的___________，它是由伟大的物理学家___________首先发现的。1800年，英国物理学家赫歇尔将太阳光用三棱镜分解，在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计用来测量各种颜色的光的加热效应，结果发现，位于红光外侧的那支温度计升温最快。这说明：___________。

17．如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的___________现象，最早发现这一现象的物理学家是___________，从图甲中可以看出红色光线的偏折程度最___________。图乙为色光三原色的示意图，图中区域1应标___________色，区域2应标___________色。

18．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：

(1)一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫______，如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将______（选填“能”或“不能”）看到彩色光带。

(2)如图乙所示，将红、绿、蓝三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。