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你是你的船长;;;欣赏;问题设置：

你认为作为一船之长

应该具备哪些素质？;PPT模板：素材：

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地理课件：历史课件：;★“船长”崔卫平，北京电影学院教授

2000年3月3日，她女儿所在的北京101中学初三（4）班举行了一个主题班会，为全班孩子集体过15岁的生日。“船长”当时作为学生家长代表在会上发言，我们今天要学习的就是她的发言稿。

;你是你的船长;说说自己对课题《你是你的船长》的理解;本文还有一个副标题——

寄语十五岁，

这个词组用了什么修辞手法;这里把人生或是社会比作大海，而我们每个人都是航行在这人生之海的航船中的船长。我们是自己命运的掌舵人，命运紧握在自己手中。;学与思;;;;;问题4：除了在亲人之间有这种感受、

互相沟通、互相分担之外，对其他人、

甚至不认识的人是否也能有这种感受？;有一群人，他们牺牲周六周日的休息时间到农民工子弟学校去义务支教、去贫困家庭义务家教，不顾旅途劳顿；用自己的钱买笔买纸到贫困家庭去，为那里的孩子解决学习上的困难，无论刮风下雨。

他们是享受到国家高等教育资源的大学生，希望尽自己所能，将所学到的知识传授给那些因为家庭贫困而无法像正常孩子一样坐在宽敞教室学习的孩子；他们就是来自樱花盛开的武汉大学的青年爱心教志愿者。;2011年10月13日，一名两岁零四个月的女童王悦在广东佛山一街道先后被一辆面包车和汽车两次碾压，18名路人视而不见、见死不救，一个拾荒婆婆陈贤妹救起女童并找到孩子家长。;;结论4：

对其他人、甚至不认识的人

也不应当有一种漠视不理的态度

我们要有一种同情心、正义感。;3、作者设计的三个问题的次序能否颠倒？为什么？;4.作者在文中要求我们如何做呢？理由是什么？;因为：

我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员，我们在生命的根部都是联系在一起???。人类是一个不可分割的整体。所以我们不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度，不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，;;;作者的思路;

6、你认为有同情心有正义感对于人生很重要吗？

;8、你认为做好人生的船长，除了具有公平、公正、正义、善良这些品质外，还应具有哪些优秀品质？;

人生正如一次远航，

同样也需要一位船长，

那么这位船长又需要些什么品质呢？;;勇敢面对挫折

大文学家蒲松龄曾屡试不第，但他并不因此而颓丧，他写下一幅对联：

有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终归楚，

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

此后，他在家门口摆上桌椅，端出茶水，让过路人给他讲各种传说故事，二十余年，从不间断。正是在搜集这些材料的基础上，他才写成了著名的文言短篇小说集《聊斋志异》。;执着是成功之母

春秋时期俞伯牙练琴时，困苦地弹奏着，琢磨着，冥想着，手指都裂开了，鲜血直往外冒，浑身消瘦,憔悴得像奄奄一息的病人。但是，琴弦上总是蹦出一丝丝浑浊和粗糙的声音。于是苦心孤诣的恩师带领他奔向波涛汹涌的东海，整日整夜地在沙滩上踯躅。狂风吹肿了眼睛，暴雨淋湿了衣衫，烈日晒黑了皮肤，但他仍然带着一颗执着之心，不改初衷。那铺天盖地怒吼的波涛，茫茫无际蔓延着的天地，扶摇直上哀号和翱翔着的鸣鸟，霍地使他开启了紧闭的心窍，琴声突然变得悠扬而又壮烈，清冽而又浩瀚刚劲，而又缠绵，悲切而又欢乐。艺术的成就源于执着的追求。;十五年前，当在座的孩子们呱呱坠地的时候，作为家长的我们难以想象今天的情景。这个时刻是令人激动和难忘的。我们的孩子十五岁了，你们健康而有力，这是多么了不起的事。此刻，我想讲些什么呢？你们整整齐齐地、肩并肩地坐在这儿，我能感受到你们热切的视线交织在一起，你们年轻的生命在互相交换着能量。好，就从这里开始。

1作者为什么说“今天的情景”让家长难以想象？

2第二句中“这个时刻”指的是：

3“我们的孩子十五岁了，你们健康而有力，这是多么了不起的事。”句中的“这”指的是什么？“这”算是了不起的事吗？;;合作探究：

1、你觉得只要具备作者所提的四点就能成为一个好船长了吗？一位优秀的还需具备哪些素质？

2、既然这样，你觉得你现在有能力做你的船长吗？

3、讨论：父母是否可以做我们的船长？4、你准备把你的人生之舟驶向什么地方？;思维导航：

1、一位优秀