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比赛活动方案模板5篇

通过细致的活动方案，我们能够确保每个参与者都明确自己的职责，提前制定活动方案，可以让大家明确各自的职责，有助于快速应对突发情况，以下是本店铺精心为您推荐的比赛活动方案模板5篇，供大家参考。

比赛活动方案篇1

为了彰显我校书法教学特色，发现我校优秀少儿书法人才，推选优秀小书法家参加湖北省书法家协会少年分会举办的首批会员入会现场书法测评活动，争创湖北省书法家协会少年分会书法教育示范基地。特开展我校我是小小书法家书法比赛活动，特制定本活动方案。

一、组织机构：

领导小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：XX各年级组组长、班主任

评委小组：

XX

资料整理：

XX

创作指导：

XX

二、活动主题：

我是小小书法家

三、参与对象：

爱好软笔书法的学生均可报名参加。

四、活动要求：

1、各年级统一思想，精心组织，有序推进，取得实效。

2、以投稿方式报名，作品内容健康向上，（临摹、创作均可）

3、作品规格：尺寸限4尺以内，宣纸最小不得低于四尺三开。

4、作品背面右下角用铅笔写上学生姓名、性别、年龄、班级、辅导教师、联系电话、通讯住址。

5、六年级每班不少于15件作品，四、五年级每班不少于2件，二、三年级每班不少于1件，（鼓励会软笔的学生都参加）校本软笔班学员，必须全员参加活动。

6、所有作品必须由本人书写，凡代笔者，一经发现，取消其参赛资格，并严肃处理。

7、各年级上报作品截止日期：9月10日前交书法组张荣锋处。

五、活动流程：

1、本次比赛分投稿报名、入围资格审定和创作作品三个阶段进行

2、9月10日前投稿报名，以各班为单位自行完成，评选出优秀的学生书法作品送学校进行入围资格审定。

3、9月11日评委会对所有作品进行入围资格审定，评出120名优秀小书法家，每年级评出4个优秀组织奖，全校评出10名优秀辅导教师。

4、入围的小书法家将在我校创作指导教师的指导下进行作品创作，9月18日前完成。

5、9月19日将优秀作品报送湖北省书法家协会少年分会评审。评审通过的学生将光荣地成为湖北省书协少年分会首批会员。

六、奖项设立：

1、校级入围的学生颁发我是小小书法家证书和奖品；优秀辅导教师颁发证书和奖品，优秀组织奖颁发奖牌。

2、优秀组织奖评选办法：根据班级作品完成数量与入围数量打分，满分100分。完成数量得分＝本班完成数量/年级最高班级完成数量，占总分30%，入围数量得分＝本班入围数量/年级最高班级入围数量，占总分70%。

3、优秀辅导教师评选办法：根据辅导作品入围数量评选。

比赛活动方案篇2

—、活动宗旨

为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

二、活动目的

加强和XX高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。XX协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，XX学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师：

四、主办部门

共青团XX学院委员会主办

XX协会策划承办

五、参赛队伍

XX协会篮球队XX学院篮球队

六、比赛时间及地点

XX月X号XX学院灯光篮球场

XX月X号X学院风雨球场

X月X号场地抽签决定

七、口号

张扬青春，生命脉动——为篮球而喝彩

八、比赛规则

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发统—队服。

比赛规则：

（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

（4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

（5）比赛中倡导友谊第一、比赛第二

比赛裁判：XX学院体育系专业裁判、指导老师（XX，XX）XX学院裁判员、XX学院篮球队教练

九、奖励办法

冠军：（1）名奖金600

亚军：（1）名奖金500

十、工作人员

XX协会各部门部长及干事

体育部：负责记录各个参赛队的成绩；

实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理

保证比赛顺利进行；负责处理比赛中