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4.1数列的概念(精练)
1数列的概念及辨析
1.(2022·上海)下列说法中正确的是(????)
A.数列,,,可以表示为
B.数列,,,与,,,是相同的数列
C.数列的第项为
D.数列与是相同的
2.(2022·黑龙江·鹤岗一中高二开学考试)下列四个选项中,不正确的是(????)
A.数列的图象是一群孤立的点
B.数列1,0,1,0,…与数列0,1,0,1,…是同一数列
C.数列,,,,…的一个通项公式是
D.数列,,…,是递减数列
3.(2022·全国·高二课时练习)(多选)下面四个结论正确的是(????)
A.数列1,2,3,4和数列1,3,4,2是相同的数列
B.数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集)上的函数
C.数列的图像是一系列孤立的点
D.数列的项数是无限的
4.(2022·全国·高二课时练习)(多选)下列结论中正确的是(????)
A.数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集)上的函数
B.数列若用图像表示,则从图像上看都是一群孤立的点
C.数列的项数是无限的
D.数列是递增数列
2数列的通项与项的互求
1.(山东省潍坊市2022-2023学年高三上学期10月优生抽测数学试题)大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.大衍数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,则这个数列的第20项为(????)
A.198 B.200 C.202 D.204
2.(2022·陕西)在数列中,第9个数是(????)
A. B.3 C. D.10
3.(2022·全国·高二专题练习)传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子研究数,他们根据沙粒和石子所排列的形状把数分成许多类,若:三角形数、、、、,正方形数、、、、等等.如图所示为正五边形数,将五边形数按从小到大的顺序排列成数列,则此数列的第4项为(????)
A. B. C. D.
4.(2022·全国·高二课时练习)著名的斐波那契数列:1,1,2,3,5,8,…,满足,,则是斐波那契数列中的(????).
A.第2022项 B.第2023项 C.第2024项 D.第2025项
5(2023·全国·专题练习)若数列满足,,(????)
A. B.1 C.2 D.
6.(2022·河南信阳)数列,,,,,,,,,,,…,则该数列的第28项为__________.
7.(2022·全国·高二课时练习)根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,可以得出第10个图有______个点.
8.(2021·全国·高二课时练习)如图,根据下列图形及相应图形中顶点的个数,找出其中的一种规律,写出第n个图形中共有___________个顶点.
3数列的单调性
1.(2022·全国·高二课时练习)下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是()
A.-1,-2,-3,-4,… B.-1,-,-,-,…
C.-1,-2,-4,-8,… D.1,,,,…,
2.(2022·北京西城·高二期末)数列{}的通项公式为.若{}为递增数列,则的取值范围是(????)
A.[1,+∞) B. C.(-∞,1] D.
3.(2021·全国·高二专题练习)下列四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是(?????)
A.1,,,,… B.sin,sin,sin,…
C.-1,-,-,-,… D.1,,,…,
4(2022山东)下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是(????)
A.1,,,,… B.,,,
C.,,,,… D.1,,,…,
5.(2023·全国·高三专题练习)在数列中,,,则()
A.数列单调递减 B.数列单调递增
C.数列先递减后递增 D.数列先递增后递减
4数列的最值
1.(2022·山西)已知数列满足,为正整数,则该数列的最大值是(????)
A. B. C. D.
2.(2022·北京铁路二中高二期中)数列{an}是递增数列,则{an}的通项公式可以是下面的(????)
A. B. C. D.
3(2022·全国·高三专题练习)若,则与的大小关系是(????)
A. B. C. D.不能确定
4.(2022·全国·高二课时练习)(多选)数列与函数是密不可分的,数列是自变量为正整数的特殊函数,则下列说法正确的是(????)
A.,数列的最小项和最大项分别是,
B.,数列的最小项和最大项分别是,
C.,数列的最大项是
D.,数列的最小项是
5.(2022·全国·高二课时练习)若,则数列的最大项是第______项.
6.(2022·北京)数列的通项
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