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《唐诗四首》之《宣州谢朓楼饯别校

书叔云》教案共3篇

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《唐诗四首》之《宣州谢朓楼饯别校书叔云》教案

引言：

唐诗是我国文学史上的瑰宝，其中最为优秀的代表是李白和杜

甫。不过，今天我们要学习的是李清照的《宣州谢朓楼饯别校

书叔云》，这首诗曾被嫁接到学校的传统文化课程中。作为著

名的爱国诗人，李清照的作品中充满了乡土情愫和忧国忧民之

情。本文的目的是为了帮助读者更好地理解《宣州谢朓楼饯别

校书叔云》这首杰作，同时也是为了为教师提供一份具有实用

价值的教案。

第一部分：背景知识

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》这首诗描绘了临行前一群朋友之

间的离别场面。这是中国文学作品中最早的诗歌之一，其故事

发生在南宋时期。李清照的丈夫陈实功曾是一位著名的学者，

他的教诲对于后来的李清照自然有所影响。在该诗中，她表达

了对于朋友离别的思念和遗憾之情，同时也展现了她对于朴实

的乡村生活和美好的人生追求的热爱。此外，该诗的创作背景

也与历史背景紧密相连。南宋末年，外敌入侵，国家危急，诗

人李清照夫妇因受辱而离开了原来的家乡定居在了新的地方，

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这种背景的影响无疑也萦绕在这首诗的曲折情节之中。

第二部分：叙述文本内容

诗人在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中通过自己的生活经历和

情感体验，深刻地描绘了当时朋友之间离别的情景。她的情

感表达具有深刻的人文内涵和对于内心情感的深刻挖掘。诗中

描写了临别之际，众人欢聚一堂，到前门送别之后便无人相送，

情感转为朦胧，时而豪情万丈，时而慷慨悲歌。在此过程中，

诗人视角的转变，让我们感受到了诗人内心情感的复杂纠缠。

这首诗既柔美又深刻，充满了对于情感世界的深刻洞见，令我

们见识诗人的智慧和艺术修养。

第三部分：课内教学安排

针对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》这首诗的教学，我们可以从

以下几个方面来安排：

1.了解作者背景

本文在第一部分中对于作者李清照的背景作了简单介绍，但是

在实际的教学过程中，需要更加深入地挖掘作者的生平经历以

及作品的时代背景。这可以帮助学生更好地理解诗歌中所表达

的情感含义。

2.了解文学流派与文学艺术特点

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《宣州谢朓楼饯别校书叔云》这首诗属于宋词中的较为典型的

代表作之一，可以从韵律、用词、格律等方面来展开讲解，还

可以与其他文学流派进行比较，在比较中找出其特别之处。

3.研读课文

研读通篇课文时，要注意每个细节的描述，和每个情感的表达。

▍顺口溜文如针，诗情老气动人心。较真仔细地“去细鉴微”，

从词汇的解读、格律的分析、语言表达等方面考察学生的文学

鉴赏能力、古文阅读能力和韵律掌握能力，并可以让学生在研

读中自己尝试理解其中所表达的情感。

4.掌握韵律的特点

唐诗宋词的韵律十分严谨，能够掌握韵律，有利于学生提升文

言文阅读能力。在分析完每一个小段落之后，可以向学生提出

韵部词的辨析和词意境界的拓宽等问题，促进学生对于诗歌的

理解和对于文学艺术的鉴赏能力提升。

5.培养学生的文学审美能力

这首诗的情节曲折，情感真挚自然，启示我们如何赏析一篇好

诗。教学中应通过层层递进的阅读，引导学生深入剖析其背景、

思维模式、表现手法，挖掘出其中所萦绕的丰富情感、世俗感