统编版五年级上册语文词句段运用解析和仿写.pdfVIP

统编版五年级上册语文词句段运用解析和仿写

语文园地一词句段运用

读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂

在枝上，使人一见就生爱慕之心。

(白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使

如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着

一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

参考答案：

这三句话都运用了对比的方法来描写事物，突出了所要描写的事物的特点。

第一句突出了花生朴实无华的特点；第二句突出了白鹭身段和颜色搭配的适宜；

第三句突出了这种装饰的天然和可爱。

比较每组句子中加点词语的意思,根据要求用“温和”写句子。

让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

开辟．．

人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

．．

桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

姿态．．

大家以全新的姿态迎接新年的到来。

．．

参考答案：

第一组句子主要是理解“开辟”的不同意思，第一个“开辟”指开发，第二

个“开辟”指开创。

第二组句子主要是理解“姿态”的不同意思，第一个“姿态”指容貌神态，

第二个“姿态”指风格、气度。

用“温和”写句子

（形容气候）天气的天气很温和。

温和

（形容性格）妈妈对人的态度很温和。

语文园地二词句段运用

读下面的语句，写出主要意思。

我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

(廉颇对蔺相如不服气。)

只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约

是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍!（光的速度大得惊人。）

在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家

相连，村村相通。（地道的多而广。）

读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难

大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕

他派兵来进攻。

奋不顾身

杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不

多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪,击

毙了两个日本鬼子。

参考答案：

要把成语的意思用具体的情景表现出来，首先要理解成语的意思，如：“左

右为难”是形容无论怎样做都有难处，“奋不顾身”指奋勇直前，不考虑自己的

安危。在理解了成语意思的基础上，才能把它的意思用具体的情景表现出来。

喋喋不休：指说话唠唠叨叨，没完没了。

把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来：妈妈一看到我在看电视就在

那里说个没完没了，一会儿说：“你作业做了吗？”一会儿说：“错的改正过来

了吗？”一会儿又说：“哎，你这个孩子，光知道看电视，不认真读书……”

悠然自得：形容悠闲而舒适。

把“悠闲自得”的意思用具体的情景表现出来：爸爸劳动回来，坐在院子里，

享受着凉爽的风，望着树上的小鸟，他惬意地笑了。

语文园地三词句段运用

读一读，体会左右两组词语在表达效果上的不同。

鼻子都气歪了气急败坏

前怕狼后怕虎畏首畏尾

一个巴掌拍不响孤掌难鸣

打开天窗说亮话直言不讳

吃水不忘挖井人饮水思源

参考答案：

左右两组词语的语意是相同的，但表