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班主任学期德育工作计划（通用5篇）

班主任学期德育工作方案（通用5篇）

班主任学期德育工作方案篇1

德育工作目标:

1.在完成教学任务的同时,有力,有效地渗透思想品德教育.

2.班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创文明班级.

3.使全体同学养成良好的文明行为习惯班主任工作方案,人人争做文明小市民.

4.加强心理健康教育,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高同学的思想政治素养.

德育教育内容:

(一)行为规范教育:

1.明确一日常规细则,做到人人知晓.

2.用对团员的要求进行常规教育,抓好纪律,礼貌,劳动,学习等方面的常规,使行为规范训练常常化,规范化.

(二)增加同学们的环境意识,开展实践活动:

1.从美化班级校内开头,养成良好的环境意识.

2.进行主题班会,增加同学的环保意识.

3.开展环保学问竞赛,增加同学的环保意识和对环保常识的了解.

4.通过多种渠道学习,了解如何去面对自己身边的不文明现象.

(三)充分利用好班会时间对同学进行法制教育和平安教育

1.张贴条幅和标语,向同学进行渗透

2.在班级学习园地中开拓平安专栏,通过同学乐观投稿切实提高其自身的平安意识

3.召开平安主题班会,对班级同学进行宣扬和教育

4.通过平安常识答题,加深同学对平安常识的了解和突发大事的应对力量

(四)班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者,领路人,更要成为同学生活中的知心伴侣,特殊要关注那些较为内向的同学,多与他们谈心,准时,恰当的解开他们的心结,解决他们的心理健康和青春期健康问题.

1.定期与存在问题的同学进行谈话,从思想上对他们进行教育

2.对消失问题的同学,准时与家长联系,并全力做好同学的思想工作

3.建立完善的问题生转化制度和记录

(五)老师的自我要求:

1.为人师表,严格要求自己,做好同学的榜样.

2.通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现.

班主任学期德育工作方案篇2

新的学期开头了，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作方案如下：

一、指导思想

班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化，和谐进展的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与同学自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级状况分析

从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中同学行为准则》。由于高一是最为麻烦的班级，由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展.

乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心伴侣，最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让