苏教版数学小学五年级上学期期中试题及答案指导(2024年).docxVIP

苏教版数学小学五年级上学期期中试题及答案指导(2024年).docx

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2024年苏教版数学小学五年级上学期期中模拟试题(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?

选项:

A、26厘米

B、32厘米

C、24厘米

D、40厘米

2、小华有3个苹果,小明有4个苹果,他们两个人一共有多少个苹果?

选项:

A、5个

B、7个

C、6个

D、8个

3、小华有一些苹果,他第一天吃掉了一半多2个,第二天又吃掉了剩下的一半多1个,最后还剩2个苹果。小华原来有多少个苹果?

A.16个

B.18个

C.20个

D.22个

4、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?

A.17厘米

B.30厘米

C.35厘米

D.40厘米

5、小明家离学校有200米,他每天步行去学校。如果他的速度是每分钟60米,那么他走到学校需要多少分钟?

A.3分钟

B.4分钟

C.5分钟

D.6分钟

6、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米。这个长方形的面积是多少平方厘米?

A.60

B.96

C.100

D.120

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是______厘米。

2、一个三位数,百位和十位上的数字相同,个位上的数字比百位和十位上的数字大1,这个三位数最小是______。

3、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是______厘米。

4、小华有一些相同的正方形纸片,他拼成了一个边长为6厘米的正方形。这些纸片的总面积是______平方厘米。

5、(1)一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。

6、(1)小明骑自行车去学校,每小时可以行驶12千米,他用了1.5小时到达学校,那么他一共行驶了______千米。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、计算题:

(1)234

(2)432

(3)768

(4)546

2、计算题:

(1)456

(2)876

(3)675

(4)912

3、计算下列各题:

(1)123

4、计算下列各题:

(1)25

5、(1)计算:432÷24=_______,余数是多少?

(2)一个长方形的长是36厘米,宽是24厘米,求这个长方形的面积。

四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

(1)请用正方体和长方体各一个,拼成一个长方体,并画出拼成的长方体的图形。

(2)已知一个长方体的长是4cm,宽是3cm,高是2cm。请用这个长方体拼出一个新的长方体,使得新的长方体的体积是原来长方体体积的3倍。

第二题

题目:

小明有一些同样大小的正方体积木,他想要拼成一个长方体。已知这个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是3厘米。请根据这些信息,计算小明至少需要多少个这样的正方体积木。

五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)

第一题

题目:一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,如果将它剪成若干个相同大小的正方形,请问最多可以剪成多少个正方形?剪出的正方形的边长是多少厘米?

第二题

小明的自行车轮胎的直径是0.6米,小明骑车行驶了120米。问小明轮胎转了多少圈?

第三题

题目:

小明家离学校有1400米,他每天早上步行上学,下午骑自行车回家。已知小明步行的速度是每分钟60米,骑自行车的速度是每分钟150米。如果小明早上7点30分从家里出发,在8点整到达学校,请问小明下午回家需要多长时间?假设小明下午放学后立即开始回家,并且整个回家的过程是匀速的。

解析:

首先我们需要计算小明早上步行到学校所需的时间。给定的距离为1400米,步行速度为每分钟60米。

接着我们利用这个时间来确定小明下午回家时所需的时间。给定的速度为每分钟150米。

我们将通过计算得出具体的时间,并给出答案。根据计算结果:

小明早上步行上学所需的时间大约为23.33分钟(即23分钟20秒,因为0.33分钟转换成秒是19.8秒,约等于20秒)。

因此,小明下午骑自行车回家所需的时间大约为9.33分钟(即9分钟20秒,因为0.33分钟同样转换成秒是19.8秒,约等于20秒)。

第四题

一元一次方程的应用问题。

小明骑自行车去图书馆,速度为每小时15千米。若他提前30分钟出发,则可以比原定时间早到图书馆5分钟。若他按照原定时间出发,则到达图书馆时还有10分钟。求小明按照原定时间出发需要多长时间到达图书馆?

第五题

题目:

小明家有一个长方形的菜园,长为24米,宽为16米。他计划将这个菜园分成两个相等面积的部分,以便一半种植蔬菜,另一半种植水果。为了实现这一目标,小明考虑在菜园内画一条直线来划分这两个区域。请问,这条直线可以怎样画?请至少给出两种不

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