考点05 全等三角形(原卷版).pdfVIP

考点05 全等三角形(原卷版).pdf

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考点五全等三角形

知识点整合

二、全等三角形

1.三角形全等的判定定理:

()边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”

1

或“”);

SAS

()角边角定理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”

2

或“”);

ASA

()边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“”);

3SSS

()对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有定理(斜边、直角边定理):

4HL

有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或

“”).

HL

2.全等三角形的性质:

()全等三角形的对应边相等,对应角相等;

1

()全等三角形的周长相等,面积相等;

2

()全等三角形对应的中线、高线、角平分线、中位线都相等.

3

考向一全等三角形

1.从判定两个三角形全等的方法可知,要判定两个三角形全等,需要知道这两个三角形分

别有三个元素(其中至少有一个元素是边)对应相等,这样就可以利用题目中的已知边

(角)准确地确定要补充的边(角),有目的地完善三角形全等的条件,从而得到判定

两个三角形全等的思路:

找夹角→SAS

(1)已知两边找直角→HL

找第三边→SSS

一边为角的对边→找另一角→AAS

找夹角的另一边→SAS

(2)已知一边、一角

一边为角的邻边找夹角的另一角→ASA



找边的对角→AAS



找夹边→ASA

(3)已知两角

找其中一角的对边→AAS

2.若题中没有全等的三角形,则可根据题中条件合理地添加辅助线,如运用作高法、倍长

中线法、截长补短法、分解图形法等来解决运动、拼接、旋转等探究性题目.

典例引领

1.在学习了全等三角形的判定后,聪明的小惠猜想了一个命题:如果两个三角形有两边和

其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等.她根据命题的意义画出了图形(如图),

并写出了部分已知条件,请你把已知条件补充完整,并写出证明过程.



ABC

______

已知:如图,和分别是ABC和的中线,,,.

ADADADADABAB



求证:△ABC≌△ABC.

1

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