2025年教师资格考试初中学科知识与教学能力信息技术试卷及答案指导.docxVIP

2025年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）

1、题干：在信息技术课程中，以下哪个教学目标不属于“知识与技能”领域？

A、了解计算机硬件的基本组成

B、掌握编程语言的基本语法

C、理解信息技术的应用价值

D、培养学生良好的信息技术素养

2、题干：在信息技术教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维？

A、教师讲解为主，学生被动接受

B、教师提问，学生回答

C、合作学习，学生共同解决问题

D、课堂练习，巩固知识

3、在Python编程语言中，以下哪个选项不是用于控制流程的语句？

A.if

B.for

C.switch

D.while

4、关于计算机网络，下列哪项描述是不正确的？

A.TCP/IP协议族是Internet的基础。

B.在OSI模型中，物理层负责数据的实际传输。

C.HTTP是一种用于浏览器与Web服务器之间通信的应用层协议。

D.所有局域网都必须通过路由器连接到互联网。

5、在信息技术课程中，以下哪项不属于信息处理的基本技能？

A.文字处理

B.数据库管理

C.网络安全防护

D.程序设计

6、在初中信息技术教学中，教师采用以下哪种教学方法能够有效促进学生的探究式学习？

A.讲授法

B.问答法

C.案例分析法

D.项目式学习

7、在计算机网络中，实现数字信号和模拟信号之间转换的设备是：

A.路由器

B.交换机

C.调制解调器

D.集线器

8、下列哪个软件属于系统软件？

A.MicrosoftWord

B.AdobePhotoshop

C.操作系统

D.网络游戏

9、在信息技术课程中，关于“信息素养”的定义，下列说法正确的是：

A.信息素养是指个体获取、评估、使用和创造信息的综合能力

B.信息素养是指个体对计算机硬件和软件的熟练程度

C.信息素养是指个体在信息技术领域的工作经验

D.信息素养是指个体在信息技术教育中的教学技能10、在初中信息技术课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维能力？

A.讲授法

B.演示法

C.项目式学习

D.讨论法

11、在计算机网络中，用来衡量数据传输可靠性的指标是：

A.传输率B.频带利用率C.误码率D.信息容量

12、下列哪个软件属于系统软件？

A.Word处理软件B.数据库管理系统C.游戏软件D.图像编辑软件

13、【题目】在信息技术的教学中，以下哪项不属于信息技术与课程整合的目标？

A.培养学生信息素养

B.培养学生创新精神和实践能力

C.提高教师的信息技术水平

D.强调信息技术工具的运用

14、【题目】在进行初中信息技术教学时，以下哪项教学策略最有利于培养学生自主学习和探究的能力？

A.讲授法

B.演示法

C.任务驱动法

D.案例分析法

15、在Excel中，如果需要在一个单元格内输入公式以计算A1到A10这10个单元格数值的平均值，正确的公式是哪一个？

A.=SUM(A1:A10)/10

B.=AVERAGE(A1:A10)

C.=(A1+A2+...+A10)/10

D.=COUNT(A1:A10)/10

二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）

第一题

请根据以下材料，回答问题。

材料：某初中信息技术教师在教授《网络基本应用》一课时，设计了以下教学环节：

1.导入环节：教师通过展示一些网络应用的图片和视频，激发学生的兴趣，引导学生思考网络在我们生活中的重要性。

2.讲授环节：教师详细讲解了网络的基本概念、网络结构、网络协议等内容，并结合实际案例进行讲解。

3.练习环节：教师布置了以下练习题，要求学生在课堂上完成：

（1）请列举三种常见的网络应用；

（2）请说明TCP/IP协议在计算机网络中的作用；

（3）请简述网络拓扑结构的基本类型。

问题：

1.请分析这位教师在导入环节的设计是否合理，并说明理由。

2.请评价这位教师在讲授环节的教学方法，并给出改进建议。

3.请根据练习环节的要求，完成以下练习题。

第二题

请结合初中信息技术学科的特点，阐述信息技术课程在培养学生信息素养方面的作用。请从以下几个方面进行论述：

1.培养学生信息获取能力；

2.培养学生信息加工与处理能力；

3.培养学生信息评价与批判能力；

4.培养学生信息交流与合作能力。

第三题

【题目】请根据以下教学案例，分析并设计一节以“网络信息安全意识培养”为主题的信息技术课程。

教学案例：

某初中信息技术课程正在进行网络应用的学习，教师在讲解电子邮件的使用时，提到了网络安全问题。学生对此表现出浓厚的兴趣，纷纷提出关于网络安全的问题。教师决定以此为契机，开展一节以“网络信息安