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英国技术教育产教融合办学新实践及启示

目录

一、内容简述................................................3

1.1研究背景与意义.......................................4

1.2国内外研究现状综述...................................5

1.3研究内容与方法.......................................6

二、英国技术教育产教融合办学模式分析........................7

2.1英国技术教育体系概述.................................8

2.2产教融合办学模式分类................................10

2.2.1校企合作模式....................................11

2.2.2校地合作模式....................................12

2.2.3校校合作模式....................................13

2.3案例分析............................................14

2.3.1牛津大学牛津科技创业公司........................15

2.3.2剑桥大学剑桥制造学院............................16

2.3.3伦敦大学学院技术转移中心........................18

三、英国技术教育产教融合的制度保障与政策支持...............19

3.1政策法规支持........................................20

3.1.1《英国国家技术战略》..............................21

3.1.2《产教融合与技术创新》计划........................22

3.2经费投入与保障机制..................................23

3.2.1政府财政拨款....................................25

3.2.2学校自筹资金....................................25

3.2.3社会资本参与....................................26

3.3制度建设与运行管理..................................28

3.3.1组织机构设置....................................30

3.3.2项目管理流程....................................31

3.3.3质量评估与监督机制..............................32

四、英国技术教育产教融合的实践成效与经验总结...............33

4.1实践成效分析........................................34

4.1.1人才培养质量提升................................36

4.1.2科技创新能力增强................................37

4.1.3社会经济效益显著................................38

4.2经验借鉴与启示......................................39

4.2.1明确政府角色定位................................40

4.2.2完善校企合作机制................................41

4.2.3加强师资队伍建设................................42

4.2.4深化国际交流与合作..............................44

五、结论与展望.............................................45

5.1研究结论................................