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2024_2025学年新教材高中历史第四单元商路贸易与文化交流学案新人教版选择性必修31.docVIP

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    第四单元商路、贸易与文化沟通

    1.抓住两条线索:古代商路、贸易与文化沟通;近代以来世界贸易与文化沟通的扩展。

    2.明确本单元重点学问:古代丝绸之路等不同类型商路的开通,商路与区域文化圈、全球贸易网的形成过程,商品交换中的文化沟通。

    3.驾驭本单元学问之间的关系:(1)古往今来,不同地区或国家的人们通过不同的方式,开拓了不同类型的海陆交通商路,开展经贸往来和文化沟通。(2)不同区域的商品蕴涵着不同区域的特色文化,不同区域商品交换本身就承载着文化的沟通。世界各地的人们穿越不同商道所从事的商贸活动,也带动了人文、

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