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人教版《道德与法治》七年级上册全册知识点归纳--第1页
第1课中学时代(中学序曲、少年有梦)
1.初中意味着什么?——新的起点、新的阶段、是我们成长的礼物
2.为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上?/与小学相比,新在哪儿?
(1)我们有了一个新的名字——中学生。
(2)中学与小学不一样:新的学习生活环境、新的课程、新的同学老师……我们站在新的起点上。
★3.中学时代对人的一生有什么重要的意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
①身心不断发展②自我意识逐步觉醒③思维水平和理解能力不断提高④生活体验日渐丰富
4.为什么说中学时代是我们成长的礼物?
(1)中学生活提供发展自我的多种机会。(
集体生活,涵养我们的品格丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索
)
新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
(2)进入中学,新的目标和要求激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。
(苟日新、日日新、又日新)
★★5.在中学这个新的环境中,我们应该怎么做?
(1)在新的环境中,我们有机会改变在父母老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”:
(越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。)
(2)“千里之行,始于足下”,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
★6.少年为什么要有梦想?/梦想的作用?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生
活更有色彩。(3)有梦想,就有希望。
(4)少年的梦想,虽然总和现实有一定距离,但正因为有这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。
★★7.梦想与现实之间的关系?/怎样拉近梦想与现实的距离?
梦想与现实之间存在距离;但梦想可能实现;需要我们不应止于心动,更在于行动;不懈努力,
努力,是梦想与现实之问的桥梁。
★8.少年梦想有怎样的特点?/青少年树立梦想时应注意什么?/青少年应怎样树立梦想?
(1)与个人的人生目标紧密相连。(2)与时代的脉搏紧密相连。(3)与中国梦密不可分。
(中国梦:实现中华民族伟大复兴——基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福)
★9.什么是努力?/怎样看待努力?/怎样为实现梦想而努力?
(1)努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和
对美好的不懈追求。
(2)努力,需要立志。志向是人生的航标,要早立志、立大志、立长志。
(3)努力,需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。
(4)努力,也有方法。(分清轻重合理规划;劳逸结合科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。)
第2课学习新天地(学习伴成长、享受学习)
★10.正确看待学习?/对学习的正确认识?
(1)中学阶段,学习是我们重要的任务。(2)初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以
及如何做人。(3)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(4)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究发现体验和感悟。(5)学习需要自觉、主动的
态度。(6)学习伴随我们成长,人有学习的天性。
(7)学习没有终点,我们终身都在学习。(终身学习观—活到老,学到老。)
★11.学习的重要性?/为什么要学习?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习点亮我们内心不息
的明灯,激发前进的持续动力。(3)学习点亮生命。
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