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中小学心理咨询室管理制度(10篇)--第1页
中小学心理咨询室管理制度（10篇）
中小学心理咨询室管理制度篇1
第一条:咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生,以各种方式方
法帮助学生提高心理健康水平,同时为教师、家长服务。
第二条热爱当事人,用爱去感化当事人,帮助当事人,用爱给
当事人力量,让当事人信任,使当事人恢复自信和自知。
第三条本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以
诚相待,倾情相助,引导来访者以自助。
第四条对于求助电话和来访人员要认真做好接待工作,并及
时了解有关情况,妥善处理。
第五条:心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保
密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以
辨认出服务对象的有关信息。
第六条:在心理咨询过程中,如发现咨询者有危害其自身生命
和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的
措施,防止意外事件的发生。
第七条:心理咨询工作者应注意保持情绪稳定,在自身处在极
度的情绪波动状态时,应回避接待来访者。
第八条:心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自立自
强,从正面促进其成长。
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中小学心理咨询室管理制度(10篇)--第1页
中小学心理咨询室管理制度(10篇)--第2页
第九条:对来访者认真负责,咨询结束后,需及时整理、完善咨
询记录卡。
第十条咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再
进行约定时间解决。
第十一条咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,备以后查
阅。
第十二条咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗,保持
心理咨询室工作经常化、规范化。
第十三条咨询人员要爱护室内公共物,离开时要关好门窗,及
时上锁,丢失或损坏照价赔偿。
第十四条热爱心理辅导工作,忠实地履行自己的工作职责。
第十五条咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒
适。
中小学心理咨询室管理制度篇2
1、咨询室工作人员要在规定时间内按时到岗，保证心理咨询
室的工作日常化、规范化。
2、咨询室卫生由咨询人员负责打扫，保持室内环境整洁、优
美、舒心，营造温馨的空间。
3、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真，本着“积极、
自信乐观、向上”的心理健康状态以诚相待，倾情相助，引导来
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中小学心理咨询室管理制度(10篇)--第2页
中小学心理咨询室管理制度(10篇)--第3页
访者自助。
4、资询人员在咨询时，必须学会倾听，无条件接受来访者，
及时做好记录。
5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析和总结。
6、咨询人员要遵守个人秘密，违者后果自负。尊重学生人格，
保护学生隐私，切实履行必威体育官网网址原则，对有较为严重心理障碍的学
生，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
7、咨询人员若不能当时解决问题，需查阅相关资料后再进行
约定时间解决。
8、咨询人员要在一定时期内，将咨询情况归档，准备为今后
查阅。
9、咨询人员要爱护咨询室内公共财物，离开时要关好门窗，
及时上锁，丢失或损坏照价赔偿。
10、心理信箱上、下午打开两次，咨询信件保证第二天及时
回复，同时做好存档。
中小学心理咨询室管理制度篇3
一、心理咨询室位置：
基于心理咨询的特殊性和必威体育官网网址性要
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