第五章羽毛球新授课教学设计2023—-2024学年人教版初中体育与健康九年级.docx

第五章羽毛球新授课教学设计2023—-2024学年人教版初中体育与健康九年级

主备人

备课成员

教学内容

第五章羽毛球新授课教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级

本章主要围绕人教版初中体育与健康九年级教材中羽毛球相关内容进行新授课教学设计。具体内容包括：

1.羽毛球的基本技术：发球、接球、挥拍、步伐移动等；

2.羽毛球比赛规则及战术运用；

3.羽毛球场地设施及安全注意事项；

4.羽毛球运动损伤的预防与处理；

5.羽毛球运动的起源与发展。

核心素养目标

1.提升学生的运动能力，通过羽毛球基本技术的学习与练习，增强学生的协调性、灵活性和力量；

2.培养学生的体育品德，通过团队合作和竞技比赛，提高学生的责任感、沟通能力和公平竞争意识；

3.增进学生的健康行为，通过羽毛球运动的实践，让学生养成良好的体育锻炼习惯，提高自我保护能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①羽毛球发球和接球技术的正确掌握，包括发球的力量、方向和接球时的反应速度与准确性；

②羽毛球比赛规则的理解和运用，让学生能够在比赛中正确判断和遵守规则。

2.教学难点

①羽毛球步伐移动的灵活性和准确性，需要学生具备良好的身体协调性和空间定位能力；

②羽毛球战术意识的培养，包括进攻与防守转换、场上位置的合理分布和团队协作的策略运用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版初中体育与健康九年级教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备羽毛球技术教学视频、比赛规则讲解PPT、羽毛球场地布局图。

3.实验器材：羽毛球拍、羽毛球、标志物、计时器。

4.教室布置：设置羽毛球练习区域，确保空间宽敞，安全无障碍，同时准备分组练习的指示牌。

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们将开始学习第五章的内容——羽毛球。羽毛球是一项非常受欢迎的运动，它不仅能锻炼我们的身体，还能提高我们的协调性和反应能力。接下来，我们将一起学习羽毛球的基本技术和比赛规则。

2.教学重点——羽毛球基本技术

a.发球技术

-现在，我们先来学习发球技术。发球是羽毛球比赛中最基础的技术之一。请同学们拿出教材，翻到第123页，我们一起来看一下发球的正确姿势和动作要领。

-（演示发球动作）请注意，发球时，手持球拍的手臂要自然弯曲，眼睛要盯着球，用力要均匀。现在，我们一起来练习发球，同学们可以分成小组，互相观摩和指导。

b.接球技术

-接下来，我们学习接球技术。接球时，我们需要快速反应，准确地判断球的方向和速度。请大家看教材第125页，了解接球的要点。

-（演示接球动作）记住，接球时，脚步要快速移动，身体重心要低，挥拍要果断。现在，我们来进行接球练习，同学们可以轮流尝试，相互纠正。

3.教学重点——羽毛球比赛规则

a.比赛规则讲解

-现在，我们来学习羽毛球比赛的基本规则。请大家翻到教材第127页，我们一起来看一下比赛规则。

-（讲解比赛规则）比赛分为单打和双打，每场比赛分为三局，每局21分。比赛开始前，双方通过抽签决定场地和发球权。比赛中，得分的一方发球，得分后，球权交换。当一方得分达到11分时，双方交换场地。比赛过程中，球员不能触网，不能过网击球，不能两次连续击球。

b.比赛规则实践

-现在我们来进行比赛规则的实践。同学们可以分成小组，进行模拟比赛，注意遵守比赛规则，通过实践来加深对规则的理解。

4.教学难点——羽毛球步伐移动

a.步伐移动讲解

-接下来，我们学习羽毛球步伐移动的技巧。步伐移动是羽毛球技术中非常重要的一部分，它关系到我们能否快速、准确地到达球的落点。请大家看教材第129页，了解步伐移动的要点。

-（演示步伐移动）步伐移动时，要保持身体重心低，脚步要快速而轻盈，注意脚步的协调性。现在，我们一起来练习步伐移动。

b.步伐移动练习

-（组织步伐移动练习）同学们，我们可以通过以下几种练习来提高步伐移动的能力：

-前后移动练习：快速前进和后退，模拟场上接球和发球时的移动；

-左右移动练习：快速左右移动，模拟场上对角线球的移动；

-组合移动练习：将前后和左右移动结合起来，模拟比赛中的复杂移动。

5.教学难点——羽毛球战术意识

a.战术意识讲解

-现在我们来讲解羽毛球战术意识。战术意识是指在比赛中运用技术、策略和团队协作的能力。请大家翻到教材第131页，了解战术意识的要点。

-（讲解战术意识）在比赛中，我们要根据对手的特点和场上的情况来制定战术。比如，如果对手后退，我们可以尝试放小球；如果对手上网，我们可以尝试打高远球。此外，团队协作也非常重要，要和队友保持良好的沟通。

b.战