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1.2雷雨课件(人教版必修4);曹禺;雷雨

;戏剧知识:

戏剧是由演员饰演角色,在舞台上当众演出故事情节一个艺术。

在西方,戏剧,即指话剧。

在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等总称,也常专指话剧。;是一个综合舞台艺术。它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术伎俩塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反应社会生活。

此处实指剧本,是一个文学体裁。

戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格冲突上,详细表现为一系列动作。;剧本:是文学作品一个体裁。是戏剧艺术创作基础。

剧本组成:主要由人物对话(或唱词)和舞台说明组成。

剧本通称:脚本或演出本(台本)。;戏剧分类;三要素:;冲突:是矛盾斗争一个表现形式。主要经过人与人之间冲突表现阶级之间和阶级思想矛盾冲突,有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈,更经典,更集中,更富于戏剧性。

台词:是剧中人物语言。它是性格化,是富有动作性,即人物语言是同他行动联络在一起。台词表现形式有对话、独白、旁白(登场人物离开其它人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说出来语言,而是用表情表现出来言外之意)等等。

幕和场:一幕,即拉开舞台大幕一次。一幕就是戏剧一个较完整段落。一场,戏剧中较小段落,每场演出故事一个片断。

舞台说明:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提醒一些注意之点相关说明叙述和描写语言。说明内容相关于时间、地点、人物、布景,相关于登场人物动作、表情,相关于登场人物上场、下场,相关于“效果”,相关于开幕、闭幕等等。;学习重点;戏剧冲突分类:;作者介绍;1933年毕业前夕,年仅23岁曹禺,就完成了他处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》(1936)、《原野》(1937)。他三部曲,如同一道道丰碑,耸立在中国剧坛上,从而决定了曹禺在中国话剧发展上,尤其是话剧文学上奠基地位。;创作背景:四幕话剧《雷雨》写于1933年,第二年,在《文学季刊》第一卷第三期正式发表。

作者当初二十三岁,他从自己青少年时期熟悉社会圈子中,在常见始乱终弃乃至乱伦社会现象中,提取出《雷雨》题材,开掘出含有时代特点社会悲剧。

《雷雨》是一部出色现实主义悲剧,它经过描写一个含有浓厚封建色彩资本家周朴园家庭内部纠葛和周鲁两家矛盾冲突,深刻地揭露了反动资产阶级罪恶本性,反应了廿世纪20年代末到30年代初中国社会现实。;故事写某矿董事长周朴园,年轻时遗弃了为他已生二子婢女侍萍,长子周萍留在周家,侍萍携次子投河遇救,离乡远走。周误认为她已死。后周家亦北迁,与侍萍再嫁鲁家共居一地,互不相知。鲁家父女皆在周家为仆,次子大海在矿上做工,周妻繁漪与长子周萍有私情,后知周萍爱鲁女四凤,繁漪欲遣去四凤乃召来侍萍,两家关系始被揭开。周萍与四凤知为异父同母兄妹,双双自杀。繁漪之子周冲为救护四凤也触电身亡。大海为罢工代表在周家受辱被殴,逃奔而去。侍萍与繁漪不堪重压,一呆一疯,只剩下周朴园茕茕孑立、形影相吊。作者在这常见始乱终弃和乱伦社会现象中,开掘出含有时代特点社会悲剧。他在剧中写了尖锐思想冲突和阶级压迫与斗争,但主要是描写新旧交替时期3个不一样阶层、不一样性格女性,以不一样方式对命运所做抗争和她们走向毁灭悲剧结局。;《雷雨》中人物;;《雷雨》主要人物关系表

繁漪(35)

周冲(17)

周朴园(55)周萍(28)

鲁侍萍(47)鲁大海(27)

四凤(18)

鲁贵(48)

;本课—四幕中第二幕和

四场中第二场;第一场戏:周朴园同鲁侍萍再次相见;戏剧冲突;矛盾焦点;第一场:周朴园与鲁侍萍冲突;(1)相遇诉旧怨;拓展感悟:自由讨论,表述观点。

1·三十年中,周朴园对鲁侍萍思念中都做了哪些事情?

2·鲁侍萍出现使周朴园态度发生了哪些改变?

3·那么,周朴园对鲁侍萍到底有没有感情?我们怎样对待这种感情?;1·屡次向人探询,特地派人到无锡探询

侍萍下落

2·探询坟墓所在,想把她坟墓修一修

3·一直保留着侍萍喜欢家俱

4·一直保留着总是关着窗户习惯

5·一直记着侍萍生日

6·一直保留着侍萍绣了花衬衣;伎俩;

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