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Unit7Howmuch?
教学目标
1.通过游戏快速闪现超市图片,尝试记住物品和价格,复习之前所学的食物、衣服、玩具等词汇,及本单元的数字。
2.通过看图猜测,观看卡通,自读故事,听录音模仿等方式,学生能正确理解卡通内容和正确流利地朗读课文并表演。
3.通过猜测Bobby想买的礼物,及创编Tina给Bobby买礼物等环节,学生能正确并灵活使用CanIhelpyou?Whatwouldyoulike?I’dlike...?Howmanywouldyoulike?Howmuch...??等进行合理规划和买卖东西。
4.通过理解和表演Bobby与Tina互买礼
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