端午节佳节（教学设计）全国通用四年级下册综合实践活动.docx

端午节佳节（教学设计）全国通用四年级下册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

结合四年级学生的认知水平，通过端午节佳节这一综合实践活动，让学生深入了解端午节的文化内涵，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。同时，通过实践活动，提高学生的动手能力、协作能力和表达能力，使他们在活动中学习，在实践中成长。本节课将与课本内容紧密结合，引导学生从多角度了解端午节的历史、习俗和美食，激发学生的学习兴趣，增强课程的实际性和趣味性。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文化理解与传承、实践创新、信息获取与处理等核心素养。通过深入了解端午节的历史背景、传统习俗，学生将增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。在实践活动中，学生将动手制作端午节相关手工艺品，提升动手操作能力、创新思维和团队协作能力。同时，通过查阅资料、讨论交流，学生将提高信息收集、整理、分析的能力，为综合运用知识解决实际问题奠定基础。

学情分析

四年级的学生已具备一定的基础知识，对传统文化有一定的了解，但深度和广度有限。在知识层面，学生已掌握基本的汉字书写、阅读和表达能力，能够通过课本和课外阅读了解一些传统文化知识。在能力方面，学生的观察力、思考力和动手操作能力逐渐增强，能够参与简单的手工制作和小组合作活动。

然而，在行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、学习兴趣不浓等问题，这对课程学习产生了一定影响。此外，四年级学生正处于个性发展关键期，对新鲜事物充满好奇心，但自律性相对较弱，需要教师在教学中注重激发兴趣，引导其积极参与。

在素质方面，学生对传统文化的认识尚浅，需要通过具体的教学活动来提升他们的文化素养和民族自豪感。因此，本节课的教学设计应充分考虑学生的实际情况，以生动有趣的方式呈现端午节的文化内涵，激发学生的学习兴趣，促进他们对传统文化的理解和传承。

教学资源准备

1.教材：提前发放《全国通用四年级下册综合实践活动》教材，确保每位学生具备学习资料。

2.辅助材料：搜集与端午节相关的图片、视频和音频等多媒体资源，用于课堂展示和辅助教学。

3.教具：准备粽叶、糯米、馅料等制作粽子的材料，以及香囊、五彩线等端午节相关手工艺品制作材料。

4.教室布置：将教室划分为活动区、讨论区、展示区，为学生提供一个良好的学习氛围和实践操作环境。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布关于端午节由来的资料，要求学生了解端午节的基本习俗和历史背景。

设计预习问题：如“端午节有哪些传统习俗？”“端午节背后有哪些历史故事？”等，引导学生深入思考。

监控预习进度：通过学生提交的预习笔记和问题回答，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读教材和教师提供的资料，了解端午节的相关知识。

思考预习问题：针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题回答提交给教师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立获取知识的能力。

信息技术手段：利用微信群进行资料共享和反馈。

作用与目的：

帮助学生提前了解端午节的相关知识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述屈原的故事，引出端午节的由来，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解端午节的习俗，如吃粽子、赛龙舟等，并解释其背后的文化意义。

组织课堂活动：分组进行粽子制作活动，让学生亲身体验端午节的习俗。

解答疑问：对学生在学习和活动中产生的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生分组制作粽子，体验传统习俗。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，并与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

实践活动法：通过制作粽子，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生绘制一张关于端午节的思维导图，总结课堂上学习的内容。

提供拓展资源：推荐有关端午节的历史书籍和文化网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，给予反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据要求绘制思维导图，总结端午节的知识。

拓展学习：利用老师提供的资源进行深入学习。

反思总结：学生对学习过程进行反思，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习进行反思，提升自我认知。

作用与目的：

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）端午节的历史背景：详细介绍端午节的历史起源，包括屈原投江、曹娥救父等故事，以及端午节在不同地区的庆祝习俗。

（2）端午节的传统习俗：详细解释端午节的各种习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、佩戴香囊、