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第三章维持生命的物质—氧气、水;【学习目标】:
了解高锰酸钾制取氧气的原理,学会选择仪器。
通过动手实验,初步学会制取常见气体的一些基本操作。
了解工业制取氧气的原理。
二.【学习重点】:
实验室用高锰酸钾制取氧气的装置原理和操作方法。
三.【学习难点】:
实验室制取氧气的装置原理和操作方法。;;高锰酸钾;学生实验探究;;反应物都是固体,
反应需要加热;高锰酸钾是固体药品,试管口要略向下倾斜。所以选择甲装置作为发生装置。;甲、乙;操作指引;撰写实验报告;撰写实验报告;撰写实验报告;撰写实验报告;撰写实验报告;撰写实验报告;撰写实验报告;加热分解高锰酸钾的步骤概括为:;反思评价P80;分析与讨论P81;分析与讨论P81;实验反思P81;工业方法制氧气
——分离液态空气方法;概括与总结:;;练习2.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置来观测是否有氧气输出
D.使用该装置用来观测氧气输出的速率;练习3.实验室制取氧气大致可分为下列步骤:
①点燃酒精灯,加热试管.
②检查装置的气密性.
③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.
④用排水法收集氧气.
⑤熄灭酒精灯.
⑥将导管从水槽中取出.
正确的操作顺序为___________________.
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