Module 1 Unit 1 Meeting new people（教学设计）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语四年级上册3.docxVIP

Module1Unit1Meetingnewpeople（教学设计）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语四年级上册3

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教学内容

Module1Unit1Meetingnewpeople（教学设计）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语四年级上册3

本节课主要围绕教材Module1Unit1Meetingnewpeople的第三课时展开。教学内容包括：

1.学习和掌握与认识新朋友相关的词汇，如：greet,introduce,nicetomeetyou等；

2.学习并运用句型：Hello,mynameis.../Whatsyourname?/Nicetomeetyou.进行简单的自我介绍和问候；

3.通过听力练习，提高学生对英语语音和语调的识别能力；

4.通过小组活动，让学生在实际场景中运用所学知识，锻炼口语表达能力；

5.培养学生合作学习、互相帮助的良好学习习惯。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和学习能力核心素养。具体目标包括：

1.语言能力：通过学习Meetingnewpeople，学生能够自信地用英语进行自我介绍和问候，提高语言表达和交际能力。

2.文化意识：学生将理解在不同文化背景下，人们如何礼貌地进行自我介绍和交流，增强跨文化交流意识。

3.学习能力：通过参与课堂活动和小组合作，学生将学会如何有效地与他人沟通，培养自主学习能力和团队合作精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握与Meetingnewpeople相关的词汇，如：greet,introduce,nicetomeetyou等。

②学会使用句型：Hello,mynameis.../Whatsyourname?/Nicetomeetyou.进行自我介绍和问候。

③能够在真实场景中正确运用所学语言知识进行交流。

2.教学难点

①正确发音和语调的掌握，尤其是对于一些新词汇的发音。

②在实际交流中，灵活运用所学句型和词汇进行自我介绍和回答问题。

③在听力练习中，准确理解对方的问候和自我介绍，并做出恰当的回应。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-多媒体投影仪

-电脑

-录音机或音频播放设备

-英语教材

2.课程平台：

-学校在线学习平台

3.信息化资源：

-英语学习软件或APP

-英语听力练习音频

-电子版单词卡片

4.教学手段：

-小组讨论

-角色扮演

-听力练习

-口语练习

-互动游戏

教学过程

1.导入

-Goodmorning,everyone!TodayweregoingtolearnaboutMeetingnewpeople.Canyoutellmewhatyouusuallydowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?(让学生分享他们的经验)

-Verygood!InEnglish,wehavespecialwaystogreetandintroduceourselves.Letsseehowwecandoit.

2.词汇学习

-First,letslookatsomenewwords.Onthescreen,youwillseethewordsgreet,introduce,andnicetomeetyou.(展示单词卡片)

-Cananyonetellmewhatgreetmeans?(等待学生回答)

-Thatsright,itmeanstosayhellotosomeone.Now,whataboutintroduce?(等待学生回答)

-Yes,itmeanstotellsomeoneyourname.Andnicetomeetyouisapolitewaytosaythatyouarehappytomeetsomeonenew.

-Now,letspracticesayingthesewords.Illsayaword,andyourepeatafterme.(老师逐个领读，学生跟读)

3.句型学习

-Nowthatweknowsomenewwords,