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绩效考评中常见的十大误区及避免方法(二)
【本讲重点】
介绍后五种误区:
盲点
近期行为偏见
从众心理
趋中趋势
个人偏见定势
绩效考核后五大误区
(6)盲点
(7)近期行为偏见
(8)从众心理
(9)趋中趋势
(10)个人偏见/定式
误区6——盲点
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【案例】
杨经理想招一个秘书,在招聘时,面试了十几个女孩子,发现对一个女孩子特别满意,但她有
一点缺点,就是稍微有点粗心,你让她打字、写个报告,她经常会打错一个字母或缺半个括号,
就这一点缺点,其它方面都特别满意。杨经理一想,哎,我自己也有个缺点就是比较粗心,马
马虎虎的,大大咧咧的,我自己都有这个缺点,人谁能没缺点呢,就聘用她吧。事实证明,她
在不到三个月的时间里,给杨经理造成了很大的麻烦。因为她粗心,报告不能及时上交,有很
多错误要改,做统计数字不准确。她还负责工商保险、养老保险、养老金的统计,错一个数对
员工都是100%的损失。事实证明,杨经理的粗心并没有致命,因为她是一个人力资源部的经
理,而人力资源部的秘书粗心呢,就变成了一个致命的缺点。看出来的缺点却把它淡化,这个
误区就叫“盲点”误区。
第六个误区,叫盲点。意思是什么呢?是我有这个缺点,如果我的员工也有同样的缺点我就会
把这个缺点淡化,甚至忽视。在招聘中是这样,在绩效考评中也会这样。比如,恰巧你的部门
里有一个员工,他的那些技能欠缺的地方跟你是一模一样的,你粗心,他也粗心,你不守时,
他也不守时,如果你们俩缺点是一样的话,那个员工可能比较幸运,因为你不会看重他那个缺
点,这就叫盲点。换过来讲,对其他员工也就不公平了,所以盲点误区有很大的危害。
有没有办法避免?
要克服这个盲点,不论在招聘中,还是在绩效考评中,首先做职位分析,看看这个职位中哪几
项指标是最重要的,而不要跟自己比。例如秘书岗位,分析后有那么三五项指标:
第一项,最重要的衡量指标就是看他心细不细;
第二项,是不是服从领导指挥。
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第三项,能否跟别人和谐相处,有没有团队合作精神,沟通技巧怎样等等。
每个职位有不同的要求,要用职位去衡量人,而不用人比人。这是克服盲点的一个关键。
误区7——近期行为偏见
在离考评期越近的时候,部门经理对员工所干的事儿记得越清楚。正常人也是这样,离我们
最近的事儿我们记得最清楚,不管这个员工近期干了什么好事儿,还是不好的事儿,都记得特
别清楚,这种误区叫“近期行为偏见”。
如果是个特别老练的员工,离考评期越近的时候,他在经理面前出现的频率越多。在走廊上
看到他,在食堂里看到他,而且还经常推门去汇报工作?这时候当经理要警惕一些,这个员工
有可能是在表现自己,因为他知道,离考评期越近,他近期的表现经理记得越清楚。
用什么样的方法来避免?
采用关键事件法,就能极有效地避免近期行为偏见误区。在这一年的考评期中,每个月的成就
和不足全记下来了,从头到尾的种种优劣全都记在我心中,近期行为误区就不存在了。这时候,
需要人力资源部的人提醒部门经理,做好工作日志,以避免近期行为偏见。
误区8———从众心理
很早的时候心理学家做了一个实验,把一组人请到实验室里做研究。在黑板上画了,A、B、
X三条线,长短不一样,然后又在旁边画了一条X线,非常清晰的是X线跟B线是一样长的,
经过他的设计,这一组有十个被测试的人,但是只有一个是什么事儿都不知道的,剩下的九个
人全是他的实验助理。这时候测验就开始了。
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实施测验的这个人说,好,请你们回答一个非常简单的问题,你们看看这三条线哪条跟X线
一样长?其实,只要稍微有点智商的人都会清楚看出B和X这两条线是一样长的。这个问题一
问出去,那九个人异口同
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