人教版小学六年级下学期语文第五单元《语文园地》教学课件.pptx

人教版小学六年级下学期语文第五单元《语文园地》教学课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

语文园地

好的学习习惯多读课外书边读边思考,写旁批或笔记。养成修改习作的好习惯养成勤问勤查的好习惯好的学习习惯交流平台同学们,你还有哪些好的学习习惯呢?

你能借助文言文中学过的生字,推想下列词语的意思吗?语句段运用示例:赴汤蹈火我从《两小儿辩日》“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”中知道“汤”的意思是“热水”,所以“赴汤蹈火”的意思是:沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

走马观花“何当金络脑,快走踏清秋。”走:跑骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。自愧弗如“虽与之俱学,弗若之矣?”弗:不指自感不如别人而内心惭愧。声泪俱下“虽与之俱学,弗若之矣?”俱:全,都一边说一边哭。形容极其悲恸。

过犹不及“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”及:到,到了事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。不以为然“为是其智弗若与?曰:非然也。”然:这样不认为是这样,不认为是对的。表示不同意或否定。

引用

引用的类型及作用1.直接引用大量原始材料,可以增加作品真实性,更好地突出人物的特点。2.引用诗词,使文章显现出一种古朴文雅的风格。3.引用故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具有可读性。4.引用别人的话语,它通过侧面体现,烘托人物的特点,使文章具有真实性。5.引用数据典籍,使文章科学可信,增强真实性。

正像科学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”引用名言用来说明“只有不断发问、不断探索、追根求源地解决问题,才能获得真理。”引用名言强调说明了为人民利益而死的意义。

书法提示赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上秀丽柔美,稳健大方。《三门记》是其楷书代表作之一。

穷则变,变则通,通则久。——《周易》日积月累事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断发展。说明在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革和革命。

苟日新,日日新,又日新。——《礼记》如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。从动态的角度来强调不断革新的重要性。

语出《劝学》,学习是不可以停止的。靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青。青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》

如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿袭旧的规矩苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子》

您可能关注的文档

文档评论(0)

云一就是云一 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档