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德育教研2024工作计划（精选3篇）

德育教研2024工作方案（精选3篇）

德育教研2024工作方案篇1

一、指导思想

以提高本组教学质量为根本，坚持以同学为本，实现同学的全面进展，全面深化贯彻落实我校教务处规定的有关教育教学要求及目标，围绕校本教研改革这条主线，乐观务实的开展组内的教科研活动，加强同学爱好小组的指导和学习，尽量让本组的各项工作获得组内老师和全校同学的认可。

二、详细工作措施

1、强化教学常规管理，注意教与学的双边活动的过程和结果、尽量组织好组内老师每人一次公开课的沟通活动，争取我组每两周一次组内教研活动，渐渐进行相应的教育教学讨论，加强组内的备课会、组内观课议课，从而渐渐提升我组的教学质量和教育教学水平。

2、以《中职德育课堂有效提问策略讨论》课题讨论的校本教研为挈机，组织全组老师连续学习与校本教研有关的理论，使全组成员能真正理解并接受素养教育的新理念，进一步解读新课程，用好新教材。

3、抓好教学常规化管理，发挥本组骨干老师和老老师的示范作用，并通过集体备课、说课、公开课、评课、共同学习等组内校本教研活动，提高本组老师的业务素养；尤其是本学期本学期苍平两县教研活动在我校进行契机，让金苗苗老师能发挥年轻老师的干劲，争取开一节精彩的县级公开课。在四月份学校教研公开月，组织本组教研活动，其中共有饶道锋老师、刘万波老师、林军老师、林勇老师四位老师在本月四周里各开一节公开课。

4、组织和指导同学的课外爱好小组活动，尤其是了望之窗和集邮爱好小组活动，争取在四月份学校教研活动周进行两次次针对同学的讲座，增加同学的学习课外学问和课余爱好，进而推动本组教学工作。引导同学进行讨论性学习，指导同学进行德育小论文写作，参与市里中职德育小论文评比，争取好成果。

德育教研2024工作方案篇2

一、指导思想

以贯彻落实20xx年工作要点为指导，坚持质量强校、特色立校、科研兴校的总体工作思路，乐观开展德育教育讨论，以邓小平理论、三个代表重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为指导，落实中学校德育工作会议精神，通过组织课题讨论与试验，探究我校德育讨论的途径和方法，推动德育水平的提高。不断总结工作阅历和讨论成果;为德育科研在我校有序、均衡进展，突出德育科研在促进提高我校教育质量中的作用，奠定良好基础。组织专题讨论老师课堂教学评优活动，推动专题讨论。

二、重点工作

1、强化老师科研意识，使老师的科研理论水平和实践力量得到进一步提高。培育出一支政治方向明确、业务素养较高的专、兼、群相结合的教育科研队伍。

2、进一步实现科研的规范性管理，重视已有科研成果的巩固、推广和进展。

3、在进修校德育部的指导下进一步进行《网络环境下和谐德育的讨论与实践》的课题实践讨论活动。

4、以德育课题的讨论带动科研工作的开展，确保各项试验讨论达到预期目标。

5、辅导课题组成员撰写实践案例，做好课题讨论成果的编写。

6、完善科研网站的建设与维护工作。

三、常规工作

1、做好各级各项科研论文的指导、送评。

2、连续组织老师每月撰写随感，针对问题开展课题研讨活动。

3、组织学校科研小组对校级课题进行讨论，开展小课题讨论，使德育与课堂教学的有机结合，让科研融入教学中。

4、组织好的课题核心组活动，开展一周一节的讨论课活动，扎实有效地开展好讨论性课程活动。

5、乐观参与科研工作的培训与学习。

6、连续充实学校科研网站中的各个板块。

四、月份工作支配

三月份：

1、制定、上报20xx德育教育科研工作方案。

2、对课题核心组成员进行网络德育理论培训和指导。

3、科研组会议，布置科研工作。

4、开展每周一节的讨论课。

四月份：

1、完善学校网站中有关科研的板块。

2、特色课展现。

五月份：

1、网络社群建立，开设研讨小组，主要以班主任为中心进行研讨活动。

2、德育教学课件评比。

六月份：

1、科研课题老师论坛。

2、完善科研网站模块建设工作。

九月份：

1、开展基于网络环境下德育教育的主题班会。

十月份：

1、网络环境下德育理论的研讨活动。

十一月份：

1、围绕课题骨干老师课题研讨。

2、围绕课题老师论坛。

十二月：

1、围绕课题征集科研成果