竞选班长的演讲稿(26篇).pdf

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竞选班长的演讲稿(26篇)

竞选班长的演讲稿(26篇)

竞选班长的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生

活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了

解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个

客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责

任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作

为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看

问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立

场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个

方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚

力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力

这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有

意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活

动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听

讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活

动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐

为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开

心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,

我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,

说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有

了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上

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面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验

的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿

漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽

量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考

勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量

做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互

理解,酌情处理。

另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班

干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得

曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分

配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全

消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不

然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了所以,在班委会内部建设工

作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某

一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提

高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常

的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分

歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那

个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要

影响同学情谊。

竞选班长的演讲稿篇2大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是班长.

拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为班长是架在老师与

同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的

苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我

相信自己是够条件的。

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具

有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级

的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使

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每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较

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